Specifics of problem learning situations in primary Science instruction
ČEŠKOVÁ, Tereza. Specifics of problem learning situations in primary Science instruction. In Mezinárodní konference výzkumu a vzdělávání EARLI-JURE 2017. 2017. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
|
Basic information | |
---|---|
Original name | Specifics of problem learning situations in primary Science instruction |
Name in Czech | Specifika problémově orientovaných výukových situací v přírodovědě na 1. stupni ZŠ (zaměření na projevy scaffoldingu) |
Name (in English) | Specifics of problem learning situations in primary Science instruction |
Authors | ČEŠKOVÁ, Tereza. |
Edition | Mezinárodní konference výzkumu a vzdělávání EARLI-JURE 2017, 2017. |
Other information | |
---|---|
Original language | Czech |
Type of outcome | Conference abstract |
Field of Study | 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems] |
Country of publisher | Czech Republic |
Confidentiality degree | is not subject to a state or trade secret |
Organization unit | Faculty of Education |
Keywords (in Czech) | výuka, přírodověda, problém, 1. stupeň, řešení problémů |
Keywords in English | instruction, primary Science, problem-solving |
Tags | International impact, Reviewed |
Changed by | Changed by: Mgr. Tereza Češková, Ph.D., učo 209756. Changed: 9/3/2018 14:11. |
Links | |
---|---|
MUNI/A/1244/2016, interní kód MU | Name: Výzkum edukačních procesů, podmínek a prostředků (Acronym: VEPPP) |
Investor: Masaryk University, Research of educational processes, conditions, and media, Category A |
PrintDisplayed: 6/9/2024 23:19