The Use of Mobile Devices in English Language Teaching and Learning with a Focus on the Development of Language Skills: Pilot Study

TALAVAŠKOVÁ, Tereza. The Use of Mobile Devices in English Language Teaching and Learning with a Focus on the Development of Language Skills: Pilot Study. In Janíková, V.; Hanušová, S. Research in Foreign Language Teaching and Learning / Fremdsprachenlehr- und Fremdsprachenlernforschung. Brno: Masarykova Univerzita, 2017, p. 45-56. ISBN 978-80-210-8869-6.

Basic information

Original name

The Use of Mobile Devices in English Language Teaching and Learning with a Focus on the Development of Language Skills: Pilot Study

Name in Czech

Využití mobilních zařízení ve výuce anglického jazyka se zaměřením na rozvoj jazykových dovedností: Pilotáž

Authors

TALAVAŠKOVÁ, Tereza (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

Brno, Research in Foreign Language Teaching and Learning / Fremdsprachenlehr- und Fremdsprachenlernforschung, p. 45-56, 12 pp. 2017

Publisher

Masarykova Univerzita

---

Other information

Language

English

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

printed version "print"

RIV identification code

RIV/00216224:14410/17:00100260

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-8869-6

UT WoS

000483894100002

Keywords (in Czech)

SAMR model;TPACK;mobilní technologie

Keywords in English

SAMR model;TPACK;mobile technology

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

The following text deals with a pilot study aimed at the use of mobile devices in English lessons in tertiary education. The theoretical background provides an insight into the use of mobile devices in language teaching, the development of this concept and the teacher’s role in integrating mobile devices into teaching. The aims of the pilot study are then described, along with the methodology and preliminary research results.

In Czech

Následující text představuje pilotáž výzkumu zaměřeného na využití mobilních zařízení v hodinách anglického jazyka na vysoké škole. Teoretická část poskytuje náhled na využití mobilních zařízení ve výuce, vývoj tohoto trendu a roli učitele v integraci mobilních zařízení do výuky. Následuje popis cílů pilotáže , spolu s metodologií výzkumu a prvotních výsledků.

---

Links

MUNI/A/1277/2016, interní kód MU

Name: Výzkum učení a vyučování cizím jazykům (Acronym: AKTEV VI.) Investor: Masaryk University, Category A