Zur Bedeutung der Brünner rechtstheoretischen Schule für das normative Rechtsdenken.

MACHALOVÁ, Tatiana. Zur Bedeutung der Brünner rechtstheoretischen Schule für das normative Rechtsdenken. (On the significance of the school of normative legal thoery from Brno for the contemporary legal thinking.). In Mezinárodní konference německé sekce IVR Freiburg Německo. 2018.

Basic information

• Original name: Zur Bedeutung der Brünner rechtstheoretischen Schule für das normative Rechtsdenken.
• Name in Czech: Význam brněnské školy teorie práva pro současné právní myšlení.
• Name (in English): On the significance of the school of normative legal thoery from Brno for the contemporary legal thinking.
• Authors: MACHALOVÁ, Tatiana (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: Mezinárodní konference německé sekce IVR Freiburg Německo, 2018.

Other information

• Original language: German
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50501 Law
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14220/18:00106023
• Organization unit: Faculty of Law
• Keywords (in Czech): Brněnská škola právní teorie; Weyr; Kelsen
• Keywords in English: The shool of the normative theory of law; Weyr; Kelsen
• Tags: rivok

Abstract

In meinem Beitrag werde ich mich mit der Rolle der Brünner rechtstheoretischen Schule bzw. dessen Rechtsnormativismus für das gegenwärtige Rechtsdenken beschäftigen. Die Brünner normative Theorie ging von ähnlichen methodologischen und theoretischen Ausgangspunkten wie die Reine Rechtslehre von Hans Kelsen aus. Als die geistigen Väter der Brünner normativen Schule gelten František Weyr (1879-1951) und Karl Engliš (1880-1961). Die tschechische Variante des Normativismus hat sich als eine autonome Rechtslehre in den 20. Jahren des 20. Jahrhunderts entwickelt. Zwei verschiedene Theoretiker aus zwei verschiedenen Rechtskulturen sind unabhängig und gleichzeitig zu einer ähnlichen Rechtkonzeption gekommen. Darin liegt die Originalität der Brünner rechtstheoretischen Schule und unterscheidet sie von anderen Varianten und Rezeptionen der Reinen Rechtslehre.

Abstract (in Czech)

Příspěvek se zabývá významem Brněnské školy právní teorie pro současné právní myšlení. Tato škola vychází z podobných metodologických a teoretických zdrojů jako Ryzí nauka právní Hanse Kelsena. Za zakladatele Brněnské školy jsou považování František Weyr (1879 – 1951) a Karel Engliš (1880 - 1961). Cílem příspěvku je ukázat, že česká varianta normativismu vznikla jako svébytný variant, jako autonomní doktrína v 20.letech 20. století. Dva různí teoretici ze dvou různých oblastí dospěli nezávisle od sebe k podobné koncepci práva. Právě v tom tkví originalita brněnské školy a odlišuje ji od ostatních variant recepce ryzí nauky právní v jiných zemích.

Abstract (in English)

The paper deals with the role of the School of normative legal theory from Brno in the current legal thinking. This school came from similar methodological and theoretical starting points such as the pure theory of law by Hans Kelsen. František Weyr (1879-1951) and Karl Engliš (1880-1961) considered the spiritual fathers of this school. The Czech variant of normativism has emerged as an autonomous legal doctrine in the 20 years of the 20th century. Two different theorists from two different legal cultures are independent and come at the same time to a similar conception of the law. It is the originality of the School of normative legal theory from Brno and differentiates them from other variants and receptions of the pure theory of law.