V originále
Příspěvek nastinuje komplexní vnímání role vzdělávacích technologií v prostředí vzdělávacích institucí, tj. v rámci fyzického i virtuálního vzdělávacího prostoru, a představuje několik řešení, jakým způsobem mohou technologie pomoci při přechodu od zvyšování kvality k vlastní inovaci vzdělávání.
Anglicky
The paper depicts complex perception of the role of learning technologies in educational institutions, both in the physical and virtual spaces. It also introduces several ways in which technologies can help the transition from levelling up quality to achieving innovation in learning and teaching.