D 2018

Eye tracking a autizmus : ako prispôsobiť zber dát špecifickej detskej skupine?

KUREČKOVÁ, Daniela

Basic information

Original name

Eye tracking a autizmus : ako prispôsobiť zber dát špecifickej detskej skupine?

Name in Czech

Eye tracking a autismus : jak přizpůsobit sběr dat specifické dětské skupině?

Name (in English)

Eye tracking and autism : how to adjust a process of data collection to a specific group of children participants?

Authors

KUREČKOVÁ, Daniela (703 Slovakia, guarantor, belonging to the institution)

Edition

Brno, Kognice a umělý život 2018 : sborník příspěvků, p. 42-43, 2 pp. 2018

Publisher

Masarykova univerzita

Other information

Language

Slovak

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50103 Cognitive sciences

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

electronic version available online

References:

URL

RIV identification code

RIV/00216224:14210/18:00106072

Organization unit

Faculty of Arts

ISBN

978-80-88123-24-8

Keywords (in Czech)

poruchy autistického spektra; sběr dat; eye tracking

Keywords in English

autism spectrum disorders; data collection; eye tracking

Tags

autismus, eye tracking, rivok, sběr dat

Tags

Reviewed
Změněno: 25/4/2019 15:47, Mgr. Vojtěch Juřík, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

V súčasnosti je výskum vizuálnych stratégií ľudí s autizmom pomocou zariadenia eye tracking veľmi aktuálny. Keďže diskusia v tejto oblasti stále prebieha, je dôležité hovoriť o možných príčinách rôznorodých výsledkov. Príspevok popisuje možné intervenujúce premenné pri zbere dát, ktoré súvisia so špecifikami detských probandov s autizmom. Cieľom príspevku je poskytnutie návrhov na odstránenie vplyvu intervenujúcich premenných na získané dáta a to tak, aby bolo zachované pohodlie probanda.

In English

Eye tracking has recently become a favorite tool used in the research of autistic kids' visual strategies. Since the discussion in this field is still open, it is very important to analyze possible causes of mixed results. In our text we describe some extraneous variables that might occur during the data collection and which are linked to the specificity of the participant group - children with autism. The aim of the text is to suggest some ideas on how to minimalize the influence of extraneous variables without compromising on participants' comfort.
Displayed: 18/10/2024 19:27