Možnosti a zkušenosti pedagogů v interakci se žáky s poruchami příjmu potravy

PROCHÁZKOVÁ, Lenka. Možnosti a zkušenosti pedagogů v interakci se žáky s poruchami příjmu potravy (Possibilities and Experiences of Teachers in Interaction with Pupils with Eating Disorders). In Den zdraví s podtitulem "výživa a zdraví". 2019.

Basic information

Original name

Možnosti a zkušenosti pedagogů v interakci se žáky s poruchami příjmu potravy

Name (in English)

Possibilities and Experiences of Teachers in Interaction with Pupils with Eating Disorders

Authors

PROCHÁZKOVÁ, Lenka (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

Den zdraví s podtitulem "výživa a zdraví" 2019

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Vyžádané přednášky

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/19:00109529

Organization unit

Faculty of Education

Keywords in English

health; health education; eating disorders; health lifestyle;

---

Abstract

V originále

Přednáška byla zaměřena na specifika poruch příjmu potravy u adolescentů na základě výsledků výzkumného šetření. Přednáška proběhla na základě pozvání doc. Mgr. Michaely Hřivnové, Ph.D.

In English

The lecture was focused on the specificities of food intake disorders in adolescents based on research results. The lecture took place at the invitation of doc. Mgr. Michaely Hřivnové, Ph.D.