Celoživotního vzdělávání v éře digitálních technologií a možnosti (využití) empirického výzkumu

ZOUNEK, Jiří. Celoživotního vzdělávání v éře digitálních technologií a možnosti (využití) empirického výzkumu (Lifelon learning in the era of digital technology and the possibilities of empirical research). 2018.

Basic information

• Original name: Celoživotního vzdělávání v éře digitálních technologií a možnosti (využití) empirického výzkumu
• Name (in English): Lifelon learning in the era of digital technology and the possibilities of empirical research
• Authors: ZOUNEK, Jiří.
• Edition: 2018.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Requested lectures
• Field of Study: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Arts
• Keywords (in Czech): celoživotní učení;digitální technologie;pedagogika;empirický výzkum;výzkumné metody;analytika učení; big data
• Keywords in English: lifelong learning;digital technologies;educational sciences;research;research methods;learning analytics;big data
• Tags: International impact

Abstract

Přednáška se zaměřuje na role digitálních technologií v celoživotním učení. Současně poukazuje na význam pedagogického výzkumu pro poznání dopadů implementace ICT na učení v různých prostředích a kontextech.

Abstract (in English)

The lecture focuses on the role of digital technologies in lifelong learning. At the same time, it points out the importance of educational research for understanding the impact of ICT implementation on learning in different environments and contexts.

Links

• GA17-06152S, research and development project: Name: Digitální technologie v každodenním životě a učení studentů

Investor: Czech Science Foundation