Raný psychomotorický vývoj nedonošených dětí

HOFFMANNOVÁ, Petra. Raný psychomotorický vývoj nedonošených dětí (Early psychomotor development of premature babies). In KVALITA ŽIVOTA 2019 : Interdisciplinarita ako bohatstvo poznania založené na rozmanitosti, 3.-4.10.2019, Stará Lesná. 2019.

Basic information

• Original name: Raný psychomotorický vývoj nedonošených dětí
• Name (in English): Early psychomotor development of premature babies
• Authors: HOFFMANNOVÁ, Petra (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: KVALITA ŽIVOTA 2019 : Interdisciplinarita ako bohatstvo poznania založené na rozmanitosti, 3.-4.10.2019, Stará Lesná, 2019.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Field of Study: 50102 Psychology, special
• Country of publisher: Slovakia
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• WWW: URL
• RIV identification code: RIV/00216224:14210/19:00111435
• Organization unit: Faculty of Arts
• Keywords (in Czech): nezralost; raný psychomotorický vývoj; vývojové trendy
• Keywords in English: Prematurity; Early psychomotor development; Developmental trajectories
• Tags: rivok
• Tags: International impact

Abstract

Každý rok se po celém světě narodí předčasně kolem 15 mil dětí. Jedná se o celospolečenské a multioborové téma, protože na péči o tyto děti se podílí celá řada odborníků. Jako důsledek předčasného porodu se u nich objevuje celá řada poškození a opoždění, která mohou vymizet anebo přetrvávají po celý život. Tyto děti mají problémy v oblasti senzorické, kdy se potýkají s poruchou či úplnou ztrátou zraku a/nebo sluchu. Dále mohou mít poruchu mnestických schopností, exekutivních funkcí nebo také prostorového myšlení. Významná jsou taktéž opoždění motorického vývoje nebo poruchy motoriky, kterými jsou mozková obrna anebo vývojová koordinační porucha. Záměrem naší práce je dlouhodobé sledování raného vývoje nedonošených dětí (od narození po 36 měsíců) a zjištění důležitých proměnných, které ovlivňují jejich psychomotorický vývoj. Dále nás zajímá, jak se vývoj kognitivních a motorických schopností mění v čase. Měření uskutečníme pomocí Vývojových škál Bayleyové II (BSID II) a bude probíhat v rámci Fakultní nemocnice Brno. Očekávaný výzkumný soubor je 200 dětí a celkově budou děti vyšetřeny 7x po dobu 3 let. Klademe si za cíl lepším porozumění faktorům, které se podílí na jejich psychomotorickém vývoji a jak je případně možné nastavit potřebné intervence.

Abstract (in English)

About 15 million children are born prematurely worldwide. It is social and multidisciplinary theme because many experts take care about these children. As a consequence of preterm birth, children suffer from a number of disorders and delays that may disappear or persist during their life. These children have sensory problems, which can mean impairments or complete loss of vision and / or hearing. Furthermore, they may have a disorder of mnestic abilities, executive functions, or spatial thinking. Significant are also delays of motor development or motor disorders, which are cerebral palsy or developmental coordination disorder. The aim of our work is the long-term monitoring of early development of premature babies (from birth to 36 months) and the identification of important variables that influence their psychomotor development. We are also interested in how the development of cognitive and motor abilities changes over time. The measurement will be done with the Bayley Scales of Infant Development, Second Edition (BSID II) and will take place in The University Hospital Brno. The expected research sample is 200 children and they will be examined 7 times during 3 years. Our goal is better understanding of factors involved in their psychomotor development and to set necessary interventions.

Links

• MUNI/A/0974/2018, interní kód MU: Name: Stěžejní aspekty vývoje předčasně narozených dětí (The fundamental aspects of the development of premature infants) (Acronym: SAV)

Investor: Masaryk University, Category A