Popularizační workshop stavby a programování robotů na ZŠ Svitavy

HRBÁČEK, Jiří. Popularizační workshop stavby a programování robotů na ZŠ Svitavy. 2019.

Základní údaje

• Originální název: Popularizační workshop stavby a programování robotů na ZŠ Svitavy
• Název česky: Popularizační workshop stavby a programování robotů na ZŠ Svitavy
• Autoři: HRBÁČEK, Jiří.
• Vydání: 2019.

Další údaje

• Originální jazyk: čeština
• Typ výsledku: Uspořádání workshopu
• Stát vydavatele: Česká republika
• Utajení: není předmětem státního či obchodního tajemství
• Organizační jednotka: Pedagogická fakulta
• Klíčová slova česky: stavba a programování robotů

Anotace

Žáci osmi základních škol ze Svitav a blízkého okolí, vybraní žáci 6. – 9. třída, celkem 12 žáků a jedna místní učitelka informatiky – workshop 3D grafiky, celkem 13 žáků a učitel – wokshop robotiky. Jednalo se o druhý běh workshopů na svitavské škole na stejné téma, cílovou skupinu tvořili jiní žáci. Žáci byli ze ZŠ a MŠ Hradec nad Svitavou, ZŠ Vítějeves, ŽŠ Radiměř, a školy ze Svitav - ZŠ a MŠ Sokolovská, ZŠ TGM, ZŠ Riegerova, ZŠ náměstí Míru a ZŠ Felberova. Plán workshopů byl v návaznosti na dřívější workshopy upraven. Stavba a programování robotů - Žáci pracovali zaujatě a s nadšením. Reagovali na workshop velmi pozitivně, aktivně přistupovali k práci, pracovali se zájem a aktivně spolupracovali. Kupodivu se všichni vyjadřovali ve smyslu – bavilo mne to, zajímá mne to, rád bych v tom pokračoval, kdy to bude zase možné...? Žáci byli také nasměrováni na webové stránky projektu a jiné zdroje, které mohou využít při práci s probíranými tématy na workshopu. Více, než minule jsme se věnovali praktickým úkolům a programování z odometrie diferenciálního podvozku a programování světelných efektů. Učitele zaujala naše metodika práce s robotickými stavebnicemi a způsob výuky potřebných podpůrných témat. I oni vyjádřili velký zájem o pokračování. Na ZŠ nám. Míru se podle našeho vzoru rozběhl kroužek programování robotů a letos se opět jejich žáci účastní naší již tradiční soutěže programování robotů – Memoriál Dany Tunkrové. Workshop potvrdil, že úpravy obsahu, které jsme provedli na základě zkušeností s již realizovanými workshopy vedly k většímu zájmu o programování robotů a méně teorii přispělo k většímu zanícení dětí při práci. Workshopy žákům otevírají nové možnosti využití IT technologií. Před tím netušili, že informatika v sobě zahrnuje také techniku a robotiku. Jednoznačně to v nich vyvolalo zájem o elektroniku a robotiku, tolik tajemné a od sebe neoddělitelné pojmy.