Psychologické aspekty múzejnej edukácie (2019)

JAGOŠOVÁ, Lucie. Psychologické aspekty múzejnej edukácie (2019) (Psychological aspects of museum education (2019)). In Múzejná pedagogika, Bratislava (akreditovaný kurz; Slovenské národné múzeum), 2019. 2019.

Basic information

• Original name: Psychologické aspekty múzejnej edukácie (2019)
• Name in Czech: Psychologické aspekty mzejní edukace (2019)
• Name (in English): Psychological aspects of museum education (2019)
• Authors: JAGOŠOVÁ, Lucie.
• Edition: Múzejná pedagogika, Bratislava (akreditovaný kurz; Slovenské národné múzeum), 2019, 2019.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Requested lectures
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Slovakia
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Arts
• Keywords (in Czech): muzeum; muzejní psychologie; návštěvník; muzejní pedagog; muzejní edukace
• Keywords in English: museum; museum psychology; visitor; museum educator; museum education

Abstract

Lekce je věnována psychologickým aspektům pedagogické práce v muzeu. Zaměřuje se na nezbytné základní znalosti, které pro vykonávání své profese ve vztahu k návštěvníkům, ostatním kolegům i sobě samému muzejní pedagog potřebuje teoreticky znát a prakticky ovládat. Cílem lekce je poskytnout poznatky k osvojení základních psychologických pojmů a jevů, zejména z oblasti pedagogické, vývojové a sociální psychologie a duševní hygieny. Lekce akcentuje přímou využitelnost poznatků do muzejně-pedagogické praxe.

Abstract (in English)

Lecture of the course Museum education basics is concentrated to psychological aspects of pedagogical work in museum. Lecture offers key information for museum pedagogues towards their better understanding to museum visitors, other colleagues and themselves. Lecture applies theory to practical situations of everyday educational work in museum. Lecture provides basic information in especially pedagogical, developmental and social psychology and mental hygiene. Lecture aimes to application of knowledge to museum educational practice.