j 2019

Jak rozumět mezipředmětovému přístupu ve výuce: téma pro společenství praxe

ŠKARKOVÁ, Lucie

Basic information

Original name

Jak rozumět mezipředmětovému přístupu ve výuce: téma pro společenství praxe

Name (in English)

How can we understand the transdisciplinary curriculum approach: the issue for the community of practices

Edition

Komenský: odborný časopis pro učitele základní školy, Brno, Masarykova univerzita, 2019, 0323-0449

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Článek v odborném periodiku (nerecenzovaný)

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

References:

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

profesní rozvoj učitelů, společenství praxe, mezipředmětové vztahy
Změněno: 10/3/2020 08:25, Mgr. Lucie Škarková, Ph.D.