Simulace jako výuková metoda z pohledu studentů lékařských oborů

PLCH, Lukáš. Simulace jako výuková metoda z pohledu studentů lékařských oborů (Simulation as a teaching method from the perspective of medical students). In XXVIII. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. 2020. ISBN 978-80-7599-196-6.

Basic information

Original name

Simulace jako výuková metoda z pohledu studentů lékařských oborů

Name (in English)

Simulation as a teaching method from the perspective of medical students

Authors

PLCH, Lukáš

Edition

XXVIII. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, 2020

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Konferenční abstrakt

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

References:

URL

Organization unit

Faculty of Arts

ISBN

978-80-7599-196-6

---

Links

MUNI/A/1047/2019, interní kód MU

Name: Učení v různých kontextech Investor: Masaryk University, Category A