Aktivizující přístupy knihoven v rozvoji informačních kompetencí žáků

MAZÁČOVÁ, Pavlína. Aktivizující přístupy knihoven v rozvoji informačních kompetencí žáků (Activating approaches of libraries in the development of pupils' information competencies). In Přednáškový cyklus Učící knihovník. 2020.

Basic information

Original name

Aktivizující přístupy knihoven v rozvoji informačních kompetencí žáků

Name (in English)

Activating approaches of libraries in the development of pupils' information competencies

Authors

MAZÁČOVÁ, Pavlína

Edition

Přednáškový cyklus Učící knihovník, 2020

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Vyžádané přednášky

Field of Study

50804 Library science

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords (in Czech)

transdisciplinarita; pedagogika; knihovnictví; edukace; gramotnost; informační vzdělávání

Keywords in English

transdisciplinarity; pedagogy; librarianship; education; literacy; information education

Tags

aktivizující metody výuky, informační gramotnost, knihovnická pedagogika, společenství praxe, teaching librarian, učitel

---

Abstract

V originále

Tematikou zvané přednášky byly transdisciplinární aspekty pedagogiky a knihovnictví a kompetence a gramotnosti v edukaci pro 21. století. Obsah byl zaměřen především na komplexní práci s informačními zdroji z hlediska vzdělávacích potřeb škol a knihoven.

In English

The topic of the so-called lecture was transdisciplinary aspects of pedagogy and librarianship and competence and literacy in education for the 21st century. The content was focused mainly on comprehensive work with information sources in terms of educational needs of schools and libraries.

---

Links

MUNI/A/1301/2019, interní kód MU

Name: Design Thinking Action Lab 2020: sociální inovace, informační chování a virtuální realita v paměťových institucích (Acronym: DISRI 2020) Investor: Masaryk University, Category A