Aplikační perspektivy výzkumu edukačního potenciálu spolupráce knihoven a škol

MAZÁČOVÁ, Pavlína. Aplikační perspektivy výzkumu edukačního potenciálu spolupráce knihoven a škol (Application perspectives of research into the educational potential of cooperation between libraries and schools). 2020.

Basic information

Original name

Aplikační perspektivy výzkumu edukačního potenciálu spolupráce knihoven a škol

Name (in English)

Application perspectives of research into the educational potential of cooperation between libraries and schools

Authors

MAZÁČOVÁ, Pavlína

Edition

2020

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Uspořádání workshopu

Field of Study

50804 Library science

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords (in Czech)

gramotnost; učitel; učící knihovník; kompetenční učení; žáci; digital humanities

Keywords in English

literacy; teacher; teaching librarian; competence learning; Pupils; digital humanities

Tags

digital humanities, Education, research, teacher, teaching librarian

---

Abstract

V originále

Obsah workshopu byl výzkumně aplikační. Byl zaměřen především na práci s digitálními zdroji z oblasti humanitních věd v realitě vzdělávacích potřeb škol a knihoven, a to se zaměřením na místně zakotvené vzdělávání a regionální fond kulturní paměti. V jeho rámci proběhl evaluační výzkum s cílem přenést jeho výzkumné závěry do praxe práce s informačními zdroji a kolekcemi knihoven ve vzdělávacím prostředí škol.

In English

The content of the workshop was research application. It focused mainly on working with digital resources in the field of humanities in the reality of the educational needs of schools and libraries, with a focus on locally embedded education and the regional fund of cultural memory. Within its framework, evaluation research was carried out with the aim of transferring his research conclusions into the practice of working with information sources and collections of libraries in the educational environment of schools.