Dinosauři a vesmírný řád - propojení vědy, umění a dětských autorských knížek

FRANCOVÁ, Jana. Dinosauři a vesmírný řád - propojení vědy, umění a dětských autorských knížek (Dinosaurs and the Space Order - Linking science, art, and children's author's books). In Pavel Forman a Tomáš Koudela. Užitečná symbióza II: výtvarná kultura v interakcích. Ostrava: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2019, p. 11-22, 10 pp. ISBN 978-80-7599-119-5.

Basic information

• Original name: Dinosauři a vesmírný řád - propojení vědy, umění a dětských autorských knížek
• Name (in English): Dinosaurs and the Space Order - Linking science, art, and children's author's books
• Authors: FRANCOVÁ, Jana.
• Edition: Ostrava, Užitečná symbióza II: výtvarná kultura v interakcích, p. 11-22, 10 pp. 2019.
• Publisher: Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 978-80-7599-119-5
• Keywords (in Czech): kresba; písmo; dětská tvorba; spontánnost; umění autorské knihy
• Keywords in English: drawing; writing; children’s creativity; spontaneita; art of autor’s book
• Tags: Reviewed

Abstract

Ve spontánní dětské tvorbě se objevují pokusy o napsání knihy. V rané tvorbě se jedná o prostorové objekty, kde dominuje písmo a obraz, které jsou podobné uměleckému žánru autorské knihy. Nazývám je proto dětskými autorskými knihami, a dále je zkoumám. Příběhy konkrétních knih a jejich komplexní výtvarné řešení jsou tématem případová studie, která se zabývá dětskými autorskými knihami vytvořenými dětmi v raném školním věku.

Abstract (in English)

In children’s spontaneous art work, attempts to write a book appear in a surprisingly early age. These are three-dimensional objects, where the writ and pictures prevail, that are close to the artistic genre of the author’s book. Therefore, I call them children’s author books and study them further. The stories of specific books and their comprehensive art designs are the topic of the case study focused on children’s author books from the perspective of children’s spontaneous visual and haptic expression.

Links

• MUNI/A/1527/2018, interní kód MU: Name: Connection - Contact - Community

Investor: Masaryk University, Category A