Podrobný výpis o publikaci

KORVASOVÁ, Veronika. Image geografie: přehledová studie. In XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu: Na cestě ke spravedlivému vzdělávání: Pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku. 2021.

Další formáty: BibTeX LaTeX RIS

Základní údaje
Originální název	Image geografie: přehledová studie
Název česky	Image geografie: přehledová studie
Název anglicky	Image of Geography: A Review
Autoři	KORVASOVÁ, Veronika.
Vydání	XXIX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu: Na cestě ke spravedlivému vzdělávání: Pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku, 2021.

Další údaje
Originální jazyk	čeština
Typ výsledku	Konferenční abstrakt
Stát vydavatele	Česká republika
Utajení	není předmětem státního či obchodního tajemství
Organizační jednotka	Pedagogická fakulta
Klíčová slova česky	student; image; geografie, postoj
Klíčová slova anglicky	student; image; geography; attitude
Změnil	Změnila: Mgr. Veronika Korvasová, Ph.D., učo 409071. Změněno: 22. 2. 2022 22:35.

Anotace
Cílem příspěvku je představit přehledovou studii, která je součástí disertační práce a zabývá se image geografie z pohledu žáků. Přehledová studie shrnuje dosavadní poznání o image geografie. Geografie čelí krizi identity, upadajícímu zájmu žáků a je ohrožena její hodinová dotace v rámci základního vzdělávání v Česku. Přehledová studie nabídne odpovědi na otázky: Jakou image má geo‑ grafie mezi žáky, jak je vnímána? Jakou metodu zvolit pro měření image? Jaké faktory nejvíce ovlivňují image? Na základě těchto zjištění pak autorka navrhne vlastní disertační výzkum.

Anotace

Cílem příspěvku je představit přehledovou studii, která je součástí disertační práce a zabývá se image geografie z pohledu žáků. Přehledová studie shrnuje dosavadní poznání o image geografie. Geografie čelí krizi identity, upadajícímu zájmu žáků a je ohrožena její hodinová dotace v rámci základního vzdělávání v Česku. Přehledová studie nabídne odpovědi na otázky: Jakou image má geo‑ grafie mezi žáky, jak je vnímána? Jakou metodu zvolit pro měření image? Jaké faktory nejvíce ovlivňují image? Na základě těchto zjištění pak autorka navrhne vlastní disertační výzkum.

Anotace anglicky
The aim of the paper is to present a review, which is part of the dissertation and deals with the image of geography from the perspective of students. The review summarizes the current knowledge about the image of geography. Geography is facing a crisis of identity, declining interest of pupils and its curriculum time within basic education in the Czech Republic is endangered. The review offers answers to the questions: What is the image of geography among students, how is it perceived? What image-measuring method is the best? What factors influence image the most? Based on these findings, the author will propose her own dissertation research.

Anotace anglicky

The aim of the paper is to present a review, which is part of the dissertation and deals with the image of geography from the perspective of students. The review summarizes the current knowledge about the image of geography. Geography is facing a crisis of identity, declining interest of pupils and its curriculum time within basic education in the Czech Republic is endangered. The review offers answers to the questions: What is the image of geography among students, how is it perceived? What image-measuring method is the best? What factors influence image the most? Based on these findings, the author will propose her own dissertation research.

Návaznosti
MUNI/A/1515/2020, interní kód MU	Název: Od rešerše ke vysokoškolské didaktice (Akronym: REVYD)
MUNI/A/1515/2020, interní kód MU	Investor: Masarykova univerzita, Od rešerše ke vysokoškolské didaktice
MUNI/IGA/1144/2020, interní kód MU	Název: Image of geography from the pupil’s perspective: Design of a research tool and its operationalization
MUNI/IGA/1144/2020, interní kód MU	Investor: Masarykova univerzita, Image of geography from the pupil’s perspective: Design of a research tool and its operationalization