Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@proceedings{1792585, author = {Fico, Martin}, booktitle = {Vedecká konferencia doktorandov EDUCA XVI}, language = {sla}, title = {SUBJEKTÍVNE VNÍMANÉ PEDAGOGICKÉ SCHOPNOSTI U ŠTUDENTOV UČITEĽSTVA: TVORBA VÝSKUMNÉHO NÁSTROJA}, url = {https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/udalosti/4648-educa-xvi-edukacia-klucom-k-uspechu}, year = {2021} }
TY - CONF ID - 1792585 AU - Fico, Martin PY - 2021 TI - SUBJEKTÍVNE VNÍMANÉ PEDAGOGICKÉ SCHOPNOSTI U ŠTUDENTOV UČITEĽSTVA: TVORBA VÝSKUMNÉHO NÁSTROJA UR - https://www.ukf.sk/verejnost/aktuality/udalosti/4648-educa-xvi-edukacia-klucom-k-uspechu N2 - Cieľom príspevku je predstaviť postup tvorby výskumného nástroja na meranie subjektívne vnímaných pedagogických schopností (self-efficacy) u študentov učiteľstva Pedagogickej fakulty v Brne. Príspevok približuje proces od prípravy až po validizáciu výskumného nástroja, ktorý prebiehal na prelome rokov 2020 a 2021 za účasti respondentov - študentov učiteľstva v 2. a 3. ročníku bakalárskeho stupňa štúdia (n=223). Exploračná faktorová analýza poukázala na dve dimenzie self-efficacy, z ktorých jednu sýtia štyri položky a druhú 3 položky. Výskumný nástroj sa ukazuje ako reliabilný a validný. ER -
FICO, Martin. SUBJEKTÍVNE VNÍMANÉ PEDAGOGICKÉ SCHOPNOSTI U ŠTUDENTOV UČITEĽSTVA: TVORBA VÝSKUMNÉHO NÁSTROJA. In \textit{Vedecká konferencia doktorandov EDUCA XVI}. 2021.
|