KUPČÍKOVÁ, Nikola. “What’s pavement? – Chodník.” Střídání kódů ve výuce angličtiny jako cizího jazyka na středních školách (“What’s pavement? – Chodník.” Code-switching in upper-secondary EFL classrooms). In Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání : pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku, 29. výroční konference, ČAPV 2021, Brno, 13.-15.9.2021. 2021. |
Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@proceedings{1803342, author = {Kupčíková, Nikola}, booktitle = {Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání : pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku, 29. výroční konference, ČAPV 2021, Brno, 13.-15.9.2021.}, keywords = {conversation analysis; whole-class interaction; English as a foreign language teaching; classroom interaction}, language = {cze}, title = {“What’s pavement? – Chodník.” Střídání kódů ve výuce angličtiny jako cizího jazyka na středních školách}, url = {https://webcentrum.muni.cz/ff-konference-capv}, year = {2021} }
TY - CONF ID - 1803342 AU - Kupčíková, Nikola PY - 2021 TI - “What’s pavement? – Chodník.” Střídání kódů ve výuce angličtiny jako cizího jazyka na středních školách KW - conversation analysis KW - whole-class interaction KW - English as a foreign language teaching KW - classroom interaction UR - https://webcentrum.muni.cz/ff-konference-capv N2 - Tento konverzačněanalytický příspěvek se zabývá přepínáním do češtiny během frontální výuky angličtiny. Data pochází z 5 českých středních škol, na nichž byly pořízeny videonahrávky 3 až 5 vyučovacích hodin v posledním ročníku studia. Analýza ukazuje, že čeština je v hodinách angličtiny běžně používána pro vyjednávání významu slov, a to i přesto, že učitelé vedou hodiny v cílovém jazyce. Dále ukazuje, že vhodnou formulací otázky mají vyučující v rukou nástroj, kterým mohou studenty dovést k odpovědi v mateřštině nebo v cílovém jazyce. ER -
KUPČÍKOVÁ, Nikola. “What’s pavement? – Chodník.” Střídání kódů ve výuce angličtiny jako cizího jazyka na středních školách (“What’s pavement? – Chodník.” Code-switching in upper-secondary EFL classrooms). In \textit{Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání : pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku, 29. výroční konference, ČAPV 2021, Brno, 13.-15.9.2021.}. 2021.
|