Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy:
Metodická příručka pro studenty

c 2021

Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ et. al.

Basic information

Original name

Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty

Name (in English)

Practice of the study program Teacher Training for Kindergartens: Methodical Handbook for Students

Authors

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ, Leona MUŽÍKOVÁ, Pavla NOVOTNÁ, Hana STADLEROVÁ and Daniela TAYLOR

Edition

První. Brno, 118 pp. 2021

Publisher

Masarykova univerzita

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Učební texty pomůcky (vč. dílčích kapitol v učebnicích)

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

electronic version available online

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-210-7982-3

Keywords (in Czech)

Praxe; studenti oboru Učitelství pro mateřské školy; reflexe; portfolio.

Keywords in English

Practice; students of Preschool Teacher Training; reflection; portfolio.

Abstract

ORIG EN

V originále

Metodická příručka vznikla s cílem pomoci studentům bakalářského studijního programu Učitelství pro mateřské školy lépe se orientovat v systému pedagogických a didaktických praxí tak, aby měli ucelenou představu o jejich organizaci a vztahu k některým teoretickým předmětům. Současně by měla poskytnout hlubší vhled do vztahu mezi teorií a praxí prostřednictvím portfolia a přiblížit jeho funkci v samém závěru studia, tedy při státní závěrečné zkoušce.

In English

The methodological manual was created with the aim of helping students of the bachelor's study program Teacher Training for Kindergartens to better understand the system of pedagogical and didactic practices so that they have a comprehensive idea of their organization and relationship to some theoretical subjects. At the same time, it should provide a deeper insight into the relationship between theory and practice through the portfolio and approach its function at the very end of the study, ie during the final state examination.

Citovat

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ, Leona MUŽÍKOVÁ, Pavla NOVOTNÁ, Hana STADLEROVÁ and Daniela TAYLOR. Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty (Practice of the study program Teacher Training for Kindergartens: Methodical Handbook for Students). Online. První. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 118 pp. ISBN 978-80-210-7982-3.

@misc{1813238,
   author = {Syslová, Zora and Štěpánková, Lucie and Jindra, Miroslav and Kouřilová, Iva and Křížová, Hana and Mužíková, Leona and Novotná, Pavla and Stadlerová, Hana and Taylor, Daniela},
   address = {Brno},
   edition = {První},
   editor = {Zora Syslová},
   keywords = {Practice; students of Preschool Teacher Training; reflection; portfolio.},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-210-7982-3},
   publisher = {Masarykova univerzita},
   title = {Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty},
   year = {2021}
}

TY  - GEN
ID  - 1813238
AU  - Syslová, Zora - Štěpánková, Lucie - Jindra, Miroslav - Kouřilová, Iva - Křížová, Hana - Mužíková, Leona - Novotná, Pavla - Stadlerová, Hana - Taylor, Daniela
PY  - 2021
TI  - Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty
PB  - Masarykova univerzita
CY  - Brno
SN  - 9788021079823
KW  - Practice
KW  - students of Preschool Teacher Training
KW  - reflection
KW  - portfolio.
N2  - Metodická příručka vznikla s cílem pomoci studentům bakalářského studijního programu Učitelství pro mateřské školy lépe se orientovat v systému pedagogických a didaktických praxí tak, aby měli ucelenou představu o jejich organizaci a vztahu k některým teoretickým předmětům. Současně by měla poskytnout hlubší vhled do vztahu mezi teorií a praxí prostřednictvím portfolia a přiblížit jeho funkci v samém závěru studia, tedy při státní závěrečné zkoušce.
ER  -

SYSLOVÁ, Zora, Lucie ŠTĚPÁNKOVÁ, Miroslav JINDRA, Iva KOUŘILOVÁ, Hana KŘÍŽOVÁ, Leona MUŽÍKOVÁ, Pavla NOVOTNÁ, Hana STADLEROVÁ and Daniela TAYLOR. \textit{Praxe studijního programu Učitelství pro mateřské školy: Metodická příručka pro studenty (Practice of the study program Teacher Training for Kindergartens: Methodical Handbook for Students)}. Online. První. Brno: Masarykova univerzita, 2021, 118 pp. ISBN~978-80-210-7982-3.

Detailed Information on Publication Record