Detailed Information on Publication Record
2021
Videostudie terénní výuky v učitelském vzdělávání s využitím 360 kamery
MUZIKANT, Tadeáš and Hana SVOBODOVÁBasic information
Original name
Videostudie terénní výuky v učitelském vzdělávání s využitím 360 kamery
Name in Czech
Videostudie terénní výuky v učitelském vzdělávání s využitím 360 kamery
Name (in English)
Video-based research of outdoor education in teacher education with using 360-degree camera
Authors
MUZIKANT, Tadeáš and Hana SVOBODOVÁ
Edition
29. výroční konference ČAPV: Na cestě ke spravedlnosti ve vzdělávání: pedagogický výzkum pro lepší praxi a politiku, 2021, 2021
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Konferenční abstrakt
Field of Study
50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
Organization unit
Faculty of Education
ISBN
978-80-7392-367-9
Keywords (in Czech)
360 kamera, 360 video, terénní výuka, videostudie, interakce
Keywords in English
360-degree camera, 360-degree video, outdoor education, videostudy, interaction
Tags
Reviewed
Změněno: 14/1/2022 10:34, Mgr. Tadeáš Muzikant
V originále
Poster se zabývá analýzou terénní výuky s využitím 360-stupňové kamery, která je stále poměrně novým výzkumným nástrojem. Videostudie je zaměřena především na analýzu interakce vyučující – student – prostředí, která je typická právě pro terénní výuku. Výzkum a natáčení videí probíhá ve vysokoškolském prostředí, na vzorku studentů učitelství zeměpisu a jejich vyučujících. Výsledky práce pomohou odhalit vliv prostředí na terénní výuku a budou podmětem pro návrh zlepšení přípravy budoucích učitelů zeměpisu.
In English
The poster deals with the analysis of outdoor education using a 360-degree camera, which is still a relatively new research tool. The video study is mainly focused on the analysis of the interaction between teacher – student – environment, which is typical for outdoor education. Research and video recording are in progress at a university level, on the sample of geography trainee teachers and their tutors. The results of the work will help to reveal the influence of the environment on outdoor teaching and will be the subject for a proposal to improve the teaching of future geography teachers.
Links
| MUNI/A/1515/2020, interní kód MU |
|