Vliv covidové doby na fyzickou kondici žáků druhého stupně základní školy

KOCIŇÁK, Tomáš and Martina JANČOVÁ. Vliv covidové doby na fyzickou kondici žáků druhého stupně základní školy (Influence of covid period on the physical condition of second-degree pupils of primary school.). 2022.

Basic information

• Original name: Vliv covidové doby na fyzickou kondici žáků druhého stupně základní školy
• Name (in English): Influence of covid period on the physical condition of second-degree pupils of primary school.
• Authors: KOCIŇÁK, Tomáš and Martina JANČOVÁ.
• Edition: 2022.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Presentations at conferences
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): Covidová doba, fyzická kondice, Iowa-Brace test, percentilové grafy, Step-Up test, žáci druhého stupně
• Keywords in English: Covid period, physical condition, Iowa-Brace test, percentile graphs, Step-Up test, second grade pupils

Abstract

Diplomová práce se zabývá mírou fyzické aktivity žáků druhého stupně základní školy. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Cílem práce je ověřit, zda se podílela nemoc Covid-19 a s ní spojená restriktivní pravi-dla, na fyzické kondici žáků 6. a 7. tříd v době omezení sportovních aktivit a poté po uvolnění omezení, dále poukázat na důležitost pohybu v každo-denním životě a upozornit na rizika, která jsou spojena s jeho nedostatkem. Žáků základních škol se pandemie dotkla nejvíce a stále je ovlivňuje. Žáci mají výuku pouze online přes počítač a nemohou navštěvovat své koníčky. V teoretické části práce jsou vysvětleny a popsány nejdůležitější pojmy a fakta týkající se daného tématu. Respondenty výzkumu byli žáci druhého stupně ZŠ ve Šlapanicích, konkrétně se jednalo o žáky 6. a 7. tříd. K výzkumu byly použity percentilové grafy, sloužící k výpočtu hodnot BMI (Body Mass Index) a obvodu břicha k tělesné výšce, v rámci měření byly u žáků zjišťovány základní demografické údaje (pohlaví, věk, třída, váha, výška, obvod pasu, sportovní kroužek a aktivita – jestli se u žáků vyskytují a zdali probíhaly v posledních 6 měsících, četnost a délka aktivi-ty), dále byl využit Step-Up Test (index zdatnosti) a v neposlední řadě si žáci vyzkoušeli vybrané cviky z Iowa-Brace testu. Všechny naměřené hodnoty si žáci samostatně vypočítaly. V praktické části jsou popisovány výsledky fyzické aktivity žáků. V době omezení sportovních kroužků způ-sobených pandemií, došlo k přerušení pravidelné fyzické aktivity u více než poloviny žáků, kteří se výzkumu účastnili. U těchto žáků došlo v důsledku tohoto přerušení k nedostatku pohybu a s tím spojeným navýše-ním BMI a snížení výkonosti. U měření, které probíhalo již za fungování sportovních aktivit, došlo u značného počtu žáků k opětovnému snížení BMI a navýšení výkonosti. Fyzická aktivita a pohyb je tedy u člověka dů-ležitou a nedílnou součástí každodenního života.

Abstract (in English)

The diploma thesis deals with the level of physical activity of pupils in the second stage of primary school. The work consists of the theoreti-cal and practical parts. The work aims to verify whether the disease Covid-19 and the associated restrictive rules, on the physical condition of 6th and 7th-grade students at the time of restriction of sports activi-ties and then after the release of restrictions, to point out the im-portance of exercise in daily life and draw attention to the risks associ-ated with its deficiency. Primary school pupils have been most affected by the pandemic and are still affected. Pupils only teach online via a computer and cannot attend to their hobbies. The theoretical part of the thesis explains and describes the most im-portant concepts and facts related to the topic. The respondents of the research were pupils of the second grade of primary school in Šlapanice, specifically pupils of the 6th and 7th grades. Percentile graphs were used for the research, which is used to calculate the values of BMI (Body Mass Index) and abdominal circumference to body height. and activity - if they occur and if they have taken place in the last 6 months, frequency and duration of activity), the Step-Up Test (fitness index) was used and, last but not least, the students tried se-lected exercises from the Iowa-Brace test. Pupils calculated all meas-ured values independently. The practical part describes the results of physical activity of students. At the time of the reduction in sports cir-cles caused by the pandemic, more than half of the pupils who took part in the research interrupted their regular physical activity. As a result of these interruptions, these students experienced a lack of exercise and an associated increase in BMI and decreased performance. In the measurement, which took place during the operation of sports activi-ties, a significant number of students had a decrease in BMI and an in-crease in performance. Physical activity and movement are therefore an important and integral part of everyday life in humans.

Links

• MUNI/A/1453/2021, interní kód MU: Name: Od rešerše ke vědeckému zkoumání ověřování pedagogických jevů: podpora studentských aktivit tří profesních mikrospolečenství

Investor: Masaryk University