Alternativní postupy výuky v přípravě učitelů přírodovědných předmětů.

TRNA, Josef, Eva TRNOVÁ and Leszek RYK. Alternativní postupy výuky v přípravě učitelů přírodovědných předmětů. (Alternative Teaching Methods in Science Teacher Preparing.). In Přínos alternativních škol k optimálnímu rozvoji školské soustavy (sborník ze 7. konference o současných světových otázkách alternativního školství). Olomouc: Pedagogická fakulta UP v Olomouci, 1998, p. 282-285. ISBN 80-7067-832-1.

Basic information

Original name

Alternativní postupy výuky v přípravě učitelů přírodovědných předmětů.

Name (in English)

Alternative Teaching Methods in Science Teacher Preparing.

Authors

TRNA, Josef (203 Czech Republic, guarantor), Eva TRNOVÁ (203 Czech Republic) and Leszek RYK (616 Poland)

Edition

Olomouc, Přínos alternativních škol k optimálnímu rozvoji školské soustavy (sborník ze 7. konference o současných světových otázkách alternativního školství). p. 282-285, 1998

Publisher

Pedagogická fakulta UP v Olomouci

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/98:00019645

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

80-7067-832-1

Keywords in English

science education; diagnostics; teacher training

Tags

diagnostics, science education, teacher training

---

Abstract

V originále

V alternativních přírodovědných výukových metodách hrají významnou roli motivace a diagnostika.

In English

Motivation and diagnostics play important role in alternative science educational methods.

---

Links

GA406/98/1375, research and development project

Name: Nové přístupy k diagnostice pedagogických dovedností a intervenční zásahy do jejich struktury Investor: Czech Science Foundation, The new approaches to the diagnostics of the pedagogical skills and guide-interference on their structure