BAKEŠOVÁ, Václava. Études en didactique des langues. Foreign language learning and teaching research. N°36 (« L’erreur. Error »), n° 37 (« L’incertitude. Uncertainty »). Éditions EDL, Université de Toulouse III, 2021 (Études en didactique des langues. Foreign language learning and teaching research. N°36 (« L’erreur. Error »), n° 37 (« L’incertitude. Uncertainty »). Editions EDL, University of Toulouse III, 2021). Studia Romanica Posnaniensia. Poznaň: Adam Mickiewicz University Press, 2022, vol. 49, No 2, p. 115-118. ISSN 0137-2475. Available from: https://dx.doi.org/10.14746/strop.2022.492.009.
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Basic information
Original name Études en didactique des langues. Foreign language learning and teaching research. N°36 (« L’erreur. Error »), n° 37 (« L’incertitude. Uncertainty »). Éditions EDL, Université de Toulouse III, 2021
Name in Czech Studie z didaktiky cizích jazyků. Č. 36 (Práce s chybou) a č. 37 (Nejistota). Univerzita v Toulouse III. 2021
Name (in English) Études en didactique des langues. Foreign language learning and teaching research. N°36 (« L’erreur. Error »), n° 37 (« L’incertitude. Uncertainty »). Editions EDL, University of Toulouse III, 2021
Authors BAKEŠOVÁ, Václava.
Edition 2022.
Other information
Original language French
Type of outcome Review
Field of Study 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Country of publisher Poland
Confidentiality degree is not subject to a state or trade secret
WWW URL
Organization unit Faculty of Education
Doi http://dx.doi.org/10.14746/strop.2022.492.009
Keywords (in Czech) didaktika cizích jazyků; chyba; nejistota
Keywords in English didactics of foreign languages; error; uncertainty
Tags International impact
Changed by Changed by: doc. Mgr. Václava Bakešová, Ph.D., učo 772. Changed: 17/2/2023 16:16.
Abstract
Il s'agit d'un compte rendu de deux numéros de la revue Études en didactique des langues publiée à l'Université de Toulouse. En 2021, deux numéros ont été proposés, le premier autour du sujet de l’erreur (numéro 36) et le deuxième concernant l’incertitude en didactique des langues examinée sous différents points de vue (numéro 37).
Abstract (in Czech)
Jedná se o recenzi dvou čísel časopisu Études en didactique des langues (Studie z didaktiky cizích jazyků) vydávaného na univerzitě v Toulouse. V roce 2021 byla publikována dvě čísla, první na téma práce s chybou (číslo 36) a druhé na téma nejistoty v didaktice jazyka zkoumané z různých úhlů pohledu (číslo 37).
Abstract (in English)
This is a review of two issues of the journal Foreign language learning and teaching research. published at the University of Toulouse. In 2021, two issues were proposed, the first one on the subject of error (issue 36) and the second one on uncertainty in language didactics examined from different points of view (issue 37).
PrintDisplayed: 25/7/2024 01:59