La carte interactive du français en République tchèque – visualisation des possibilités de coopération

BAKEŠOVÁ, Václava. La carte interactive du français en République tchèque – visualisation des possibilités de coopération (The interactive map of French in the Czech Republic - visualisation of cooperation possibilities). In Teaching the SDGs – Education for Sustainable Development and Global Citizenship. Letní škola udržitelného rozvoje, Univerzita v Postupimi. 2022.

Basic information

Original name

La carte interactive du français en République tchèque – visualisation des possibilités de coopération

Name in Czech

Interaktivní mapa francouzštiny v České republice - vizualizace možností spolupráce

Name (in English)

The interactive map of French in the Czech Republic - visualisation of cooperation possibilities

Authors

BAKEŠOVÁ, Václava

Edition

Teaching the SDGs – Education for Sustainable Development and Global Citizenship. Letní škola udržitelného rozvoje, Univerzita v Postupimi, 2022

---

Other information

Language

French

Type of outcome

Prezentace na konferencích

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Country of publisher

Germany

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

interaktivní mapa francouzštiny; vzdělávání učitelů; vizualizace; spolupráce

Keywords in English

interactive map of French; teacher training; visualization; collaboration

Tags

International impact, Reviewed

---

Abstract

V originále

Au cours de l'école d'été, nous avons présenté un document axé sur la visualisation des lieux avec un enseignement en français menant à une coopération avec les universités et les entreprises en renforçant les compétences des étudiants pour une meilleure employabilité sur le marché du travail (4C - communication, coopération, créativité et esprit critique).

In Czech

V rámci letní školy byl prezentován příspěvek orientovaný na vizualizaci míst s výukou francouzštiny vedoucí ke spolupráci s univerzitami a firmami posilováním kompetencí žáků k lepší uplatnitelnosti na trhu práce (4K - komunikace, kooperace, kreativita a kritické myšlení).

In English

During the summer school, we presented a paper focused on the visualization of places with French teaching leading to cooperation with universities and companies by strengthening students' competences for better employability on the labour market (4C - communication, cooperation, creativity and critical thinking).