Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@inproceedings{2251568,
author = {Stadlerová, Hana and Sommerová, Milada},
address = {UK Bratislava},
booktitle = {CREA-AE 2022. Kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne – umelecké vzdelávanie. Zborník z elektronickej vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou.},
editor = {Repiská, M.},
keywords = {teacher training; primary education; Art and culture; multidisciplinary projects; experience},
howpublished = {elektronická verze "online"},
language = {cze},
location = {UK Bratislava},
isbn = {978-80-223-5505-6},
pages = {55-65},
publisher = {Univerzita Komenského v Bratislave},
title = {Multioborové projekty jako cesta k umění a kultuře v povinném vzdělávání.},
url = {https://stella.uniba.sk/texty/PDF_MS_creaae_2022.pdf},
year = {2022}
}
TY - JOUR
ID - 2251568
AU - Stadlerová, Hana - Sommerová, Milada
PY - 2022
TI - Multioborové projekty jako cesta k umění a kultuře v povinném vzdělávání.
PB - Univerzita Komenského v Bratislave
CY - UK Bratislava
SN - 9788022355056
KW - teacher training
KW - primary education
KW - Art and culture
KW - multidisciplinary projects
KW - experience
UR - https://stella.uniba.sk/texty/PDF_MS_creaae_2022.pdf
N2 - Umělecké výchovy jsou v povinném vzdělávání začleněny do vzdělávací oblasti Umění a kultura. Aby tento celek nebyl pouze formálním spojením hudební, výtvarné, ale i dramatické či literární výchovy, je třeba budoucí učitele vést k přemýšlení v souvislostech, a to i v kontextu dalších vzdělávacích oblastí, a poskytnout jim dostatek příležitostí zažít si takto koncipovanou výuku i v rámci profesní přípravy. Příspěvek představuje dílčí výsledky výzkumu, který zkoumal, jak jsou mezioborové projekty realizovány v rámci pedagogických praxí a jak proměňují stávající realitu uměleckého povinného vzdělávání.
ER -
STADLEROVÁ, Hana and Milada SOMMEROVÁ. Multioborové projekty jako cesta k umění a kultuře v povinném vzdělávání. (Multidisciplinary projects as a path to art and culture in compulsory education.). Online. In Repiská, M. \textit{CREA-AE 2022. Kreatívne reflexívne emocionálne alternatívne – umelecké vzdelávanie. Zborník z elektronickej vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou.}. UK Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave, 2022, p.~55-65. ISBN~978-80-223-5505-6.
|
