Teachers´ perception of the discovery learning approach when teaching English grammar in state schools

MASARYK, Ľuboš. Teachers´ perception of the discovery learning approach when teaching English grammar in state schools. In Jazykovedný a literárnovedný inštitút anglického jazyka, Univerzita v Pécsi, Maďarsko. 2023.

Basic information

Original name

Teachers´ perception of the discovery learning approach when teaching English grammar in state schools

Name in Czech

Ako vnímajú učitelia učenie sa gramatiky angličtiny objavovaním v prostredí štátnych škôl

Authors

MASARYK, Ľuboš

Edition

Jazykovedný a literárnovedný inštitút anglického jazyka, Univerzita v Pécsi, Maďarsko, 2023

---

Other information

Language

English

Type of outcome

Vyžádané přednášky

Field of Study

50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

Keywords (in Czech)

výučba gramatiky angličtiny; bádateľsky orienotvané vyučovanie; výsledky výskumu

Keywords in English

teaching English grammar; discovery learning; selected results of a research

Tags

International impact