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@inproceedings{2270619, author = {Bakešová, Václava}, address = {Paříž}, booktitle = {Le prévisible et l’imprévisible. Points de vue linguistiques, littéraires et didactiques}, doi = {http://dx.doi.org/10.17184/eac.7071}, edition = {1.}, editor = {OUVRARD, Louise ; SIMONFFY, Zsuzsa ; KOBOR, Màrta}, keywords = {Literature in FLE courses; reading and interpretation of texts in FLE; teacher training for FLE; interculturality; multisensory approach.}, howpublished = {elektronická verze "online"}, language = {fre}, location = {Paříž}, isbn = {978-2-8130-0457-4}, pages = {73-81}, publisher = {Editions des archives contemporaines}, title = {Réflexions sur la place du texte littéraire dans la formation de futurs enseignants de FLE}, url = {https://eac.ac/publications/9782813004574}, year = {2023} }
TY - JOUR ID - 2270619 AU - Bakešová, Václava PY - 2023 TI - Réflexions sur la place du texte littéraire dans la formation de futurs enseignants de FLE PB - Editions des archives contemporaines CY - Paříž SN - 9782813004574 KW - Literature in FLE courses KW - reading and interpretation of texts in FLE KW - teacher training for FLE KW - interculturality KW - multisensory approach. UR - https://eac.ac/publications/9782813004574 N2 - Dans le contexte de la formation actuelle de futurs enseignants de FLE, les textes littéraires, documents authentiques, acquièrent de nouveau un rôle important, celui d’un support didactique riche véhiculant la culture. En cela les textes sélectionnés peuvent apporter des réponses à différents types de questions, prévisibles ou / et imprévisibles. Or, comment l’usage des textes littéraires s’intègre-t-il dans cette formation ? Comment l’étudiant peut-il faire le transfert entre le texte et les objectifs didactiques et culturels de son futur enseignement ? Ce sont les questions que nous examinons dans cette étude. ER -
BAKEŠOVÁ, Václava. Réflexions sur la place du texte littéraire dans la formation de futurs enseignants de FLE (Reflections on the place of the literary text in the training of future teachers of FLE). Online. In OUVRARD, Louise ; SIMONFFY, Zsuzsa ; KOBOR, Màrta. \textit{Le prévisible et l’imprévisible. Points de vue linguistiques, littéraires et didactiques}. 1st ed. Paříž: Editions des archives contemporaines, 2023, p.~73-81. ISBN~978-2-8130-0457-4. Available from: https://dx.doi.org/10.17184/eac.7071.
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