Detailed Information on Publication Record
2022
Video moduly pro rozvoj matematicky nadaných žáků prvních tříd
SMETANA, Matěj, Eva NOVÁKOVÁ, Růžena BLAŽKOVÁ, Šárka PORTEŠOVÁ, Ondřej DVOŘÁK et. al.Basic information
Original name
Video moduly pro rozvoj matematicky nadaných žáků prvních tříd
Name (in English)
Video modules for the development of mathematically gifted first-grade students
Authors
SMETANA, Matěj (203 Czech Republic, belonging to the institution), Eva NOVÁKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Růžena BLAŽKOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Šárka PORTEŠOVÁ (203 Czech Republic, belonging to the institution), Ondřej DVOŘÁK (203 Czech Republic, belonging to the institution) and Ondřej VORÁČ (203 Czech Republic, belonging to the institution)
Edition
2022
Publisher
Masarykova univerzita
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Audiovizuální tvorba
Field of Study
50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
References:
RIV identification code
RIV/00216224:14230/22:00128962
Organization unit
Faculty of Social Studies
Keywords (in Czech)
Rozvoj; videa; matematika; nadání
Keywords in English
Development; videos; mathematics; talent
Změněno: 3/4/2023 09:52, Mgr. Blanka Farkašová
V originále
Výsledkem je výzkumně ověřená sada 20 videí, určených k systematickému rozvoji a rozšíření učiva matematicky nadaných žáků prvních tříd. Každé video je koncipováno jako zábavný příběh, jehož průvodcem je některá významná historická postava slavného matematika. Důsledně jsou při výkladu nové látky respektovány didaktické i metodické zásady výuky matematiky akcelerovaných žáků. Rovněž vizuální stránka, včetně zvuků, dialogů a animací je uzpůsobena věku a schopnostem nadaných dětí. Videa tvoří ucelenou sadu jednotlivých tematických bloků z aritmetiky i z geometrie. Jsou připravena ke snadnému spouštění z webového rozhraní.
In English
The result is a research-verified set of 20 videos designed for the systematic development and expansion of the curriculum for mathematically gifted students in the first grade. Each video is structured as a fun story led by a prominent historical figure of a famous mathematician. The didactic and methodical principles of teaching mathematics to accelerated students are strictly adhered to when explaining new material. Additionally, the visual aspects, including sounds, dialogues, and animations, are tailored to the age and abilities of gifted children. The videos form a comprehensive set of individual thematic blocks from both arithmetic and geometry. They are ready for easy access through a web interface.
Links
| CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_076/0016366, interní kód MU |
|