D 2023

Le prévisible et l’imprévisible dans l’enseignement du vocabulaire de spécialité

ČERVENKOVÁ, Marie

Basic information

Original name

Le prévisible et l’imprévisible dans l’enseignement du vocabulaire de spécialité

Authors

Edition

OUVRARD, Louise ; SIMONFFY, Zsuzsa ; KOBOR, Màrta (dir.). Le prévisible et l’imprévisible. Points de vue linguistiques, littéraires et didactiques, p. 109 - 122, 2023

Publisher

Editions des archives contemporaines, Coll. «Plidam»

Other information

Type of outcome

Stať ve sborníku

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

electronic version available online

ISBN

978-2-8130-0457-4

DOI

Keywords (in Czech)

slovní zásoby, didaktika cizích jazyků, francouzština pro specifické účely, lexokální cvičení

Keywords in English

vocabulary, didactics of foreign language, French for specific purposes, lexical exercises

Tags

International impact, Reviewed
Změněno: 15/5/2023 15:42, Mgr. Marie Červenková, Ph.D.

Abstract

ORIG EN

V originále

Dans cet article sont présentés des principes clés de l’approche lexicale de l’enseignement / l’apprentissage du français de spécialité. Diverses stratégies d’enrichissement du vocabulaire et de l’identification des mots dans le contexte basées sur la prévisibilité sémantique, formelle et phrastique facilitent l’apprentissage. La seconde partie de l’article résume des activités lexicales réceptives et productives possibles qui permettent le développement et l’ancrage du vocabulaire.

In English

This paper deals with key principles of the lexical approach of teaching / learning a language for specific purposes, various vocabulary development strategies and word identification in the context that are based on predictability semantics, formal and phrasing. The paper also presents didactic possibilities for vocabulary consolidation offered by receptive and productive lexical activities.