Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a
mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež

D 2023

Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež

LÍPOVÁ, Magdaléna

Basic information

Original name

Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež

Name in Czech

Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež

Name (in English)

The dog protagonist as a guide on the way to the formation of identity and interpersonal relationships in selected stories for children and youth

Authors

LÍPOVÁ, Magdaléna (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution)

Edition

1. vyd. Brno, XV. studentská vědecká konference Katedry českého jazyka a literatury. p. 95 -104, 10 pp. 2023

Publisher

Nakladatelství Masarykovy univerzity

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

60206 Specific literatures

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Publication form

electronic version available online

References:

odkaz na on-line sborník

RIV identification code

RIV/00216224:14410/23:00132870

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

978-80-280-0436-1

Keywords (in Czech)

česká literatura pro děti amládež; Jana Jašová; Psí dny; Pavla Skálová; Malostranská psí zima; tranzitorní krize; identita a mezilidské vztahy; epigenetická teorie Erika Eriksona; období dospívání

Keywords in English

Czech children's and youth literature; Jana Jašová; Psí dny; Pavla Skálová; Malostranská psa zima; transitory crisis; identity and interpersonal relationships; epigenetic theory of Erik Erikson; adolescence

Abstract

ORIG EN

V originále

Příspěvek se zabývá možnostmi literatury pro děti a mládež při utváření identity a mezilidských vztahů, a to i z pohledu vývojové psychologie, především teorie osobnosti Erika Eriksona. K interpretačním analýzám byly vybrány prózy Psí dny Jany Jašové a Malostranská psí zima Pavly Skálové, v nichž psí hrdinové vystupují v rolích průvodců na cestě k formování mezilidských vztahů, vyrovnávání se s tranzitorní krizí a hledáním svého místa ve společnosti i rodinném a přátelském mikroprostoru.

In English

The article deals with the possibilities of children's and youth literature in the formation of identity and interpersonal relationships from the perspective of developmental psychology, especially Erik Erikson's personality theory. The prose Psí dny by Jana Jašová and Malostranská psí zima by Pavla Skálová were selected for interpretive analyses, in which the dog protagonists act as guides who help with the formation of interpersonal relationships, the identity crisis and finding one's place in society.

Links

MUNI/A/1331/2022, interní kód MU

Name: Jazyková a literární komunikace VI.

Investor: Masaryk University, Language and Literary Communication VI.

Citovat

LÍPOVÁ, Magdaléna. Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež (The dog protagonist as a guide on the way to the formation of identity and interpersonal relationships in selected stories for children and youth). Online. In Ester Nováková, Ondřej Zabloudil Pechník. XV. studentská vědecká konference Katedry českého jazyka a literatury. 1st ed. Brno: Nakladatelství Masarykovy univerzity, 2023, p. 95 -104. ISBN 978-80-280-0436-1.

@inproceedings{2358438,
   author = {Lípová, Magdaléna},
   address = {Brno},
   booktitle = {XV. studentská vědecká konference Katedry českého jazyka a literatury.},
   edition = {1.},
   editor = {Ester Nováková, Ondřej Zabloudil Pechník},
   keywords = {Czech children's and youth literature; Jana Jašová; Psí dny; Pavla Skálová; Malostranská psa zima; transitory crisis; identity and interpersonal relationships; epigenetic theory of Erik Erikson; adolescence},
   howpublished = {elektronická verze "online"},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {978-80-280-0436-1},
   pages = {95 -104},
   publisher = {Nakladatelství Masarykovy univerzity},
   title = {Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež},
   url = {https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2257},
   year = {2023}
}

TY  - JOUR
ID  - 2358438
AU  - Lípová, Magdaléna
PY  - 2023
TI  - Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež
PB  - Nakladatelství Masarykovy univerzity
CY  - Brno
SN  - 9788028004361
KW  - Czech children's and youth literature
KW  - Jana Jašová
KW  - Psí dny
KW  - Pavla Skálová
KW  - Malostranská psa zima
KW  - transitory crisis
KW  - identity and interpersonal relationships
KW  - epigenetic theory of Erik Erikson
KW  - adolescence
UR  - https://munispace.muni.cz/library/catalog/book/2257
N2  - Příspěvek se zabývá možnostmi literatury pro děti a mládež při utváření identity a mezilidských vztahů, a to i z pohledu vývojové psychologie, především teorie osobnosti Erika Eriksona. K interpretačním analýzám byly vybrány prózy Psí dny Jany Jašové a Malostranská psí zima Pavly Skálové, v nichž psí hrdinové vystupují v rolích průvodců na cestě k formování mezilidských vztahů, vyrovnávání se s tranzitorní krizí a hledáním svého místa ve společnosti i rodinném a přátelském mikroprostoru.
ER  -

LÍPOVÁ, Magdaléna. Psí hrdina v roli průvodce na cestě k formování identity a mezilidských vztahů ve vybraných příbězích pro děti a mládež (The dog protagonist as a guide on the way to the formation of identity and interpersonal relationships in selected stories for children and youth). Online. In Ester Nováková, Ondřej Zabloudil Pechník. \textit{XV. studentská vědecká konference Katedry českého jazyka a literatury.}. 1st ed. Brno: Nakladatelství Masarykovy univerzity, 2023, p.~95 -104. ISBN~978-80-280-0436-1.

Detailed Information on Publication Record