Neue Perspektiven auf GER-Begleitband - mit einem Fokus auf Mediation

MAREČKOVÁ, Pavla. Neue Perspektiven auf GER-Begleitband - mit einem Fokus auf Mediation (New perspectives on the CEFR-Companion Volume with a focus on mediation). In Didaktikkurs - prof. Katrin Siebold, Phillips-Universität Marburg. 2024.

Basic information

• Original name: Neue Perspektiven auf GER-Begleitband - mit einem Fokus auf Mediation
• Name in Czech: Nové pohledy na Dodatek SERRJ - se zaměřením na mediaci
• Name (in English): New perspectives on the CEFR-Companion Volume with a focus on mediation
• Authors: MAREČKOVÁ, Pavla.
• Edition: Didaktikkurs - prof. Katrin Siebold, Phillips-Universität Marburg, 2024.

Other information

• Original language: German
• Type of outcome: Requested lectures
• Field of Study: 50301 Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
• Country of publisher: Germany
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Education
• Keywords (in Czech): vícejazyčnost, Dodatek SERRJ, jazyková mediace, action oriented approach
• Keywords in English: plurilinguism, CEFR-Companion Volume, mediation, action oriented approach
• Tags: International impact

Abstract

Ziel der Vorlesung ist es, das Konzept des GER-Begleitbands, das neue Konzept der kommunikativen Fertigkeiten (Aktivitäten) und die Prinzipien des handlungsorientierten Ansatzes vorzustellen. Die Lernenden werden mit den Konzepten des Plurilingualität und der Plurikulturalität und ihren Inhalten vertraut gemacht; wir werden das Konzept der Mediation und ihre Beziehung zur Plurilingualität oder Plurikulturalität näher betrachten.

Abstract (in Czech)

Cílem přednášky je představit koncepci Dodatku SERRJ, nové pojetí komunikačních dovedností (aktivit) a principy akčně orientovaného přístupu. Studující budou seznámeni s pojmy plurilingvismus i plurikulturalita a jejich obsahy; blíže se zaměříme na koncept jazykové mediace a její souvislost s plurilingvismem či plurikulturalitou.

Abstract (in English)

The aim of the lecture is to introduce the CEFR-Companion Volume: the new concept of communication skills (activities) and the principles of the action-oriented approach. Students will be introduced to the concepts of plurilingualism and pluriculturalism and their contents; we will take a closer look at the concept of language mediation and its relation to plurilingualism or pluriculturalism.