ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava
(1939–1945)

k 2024

ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava (1939–1945)

KRŠIAKOVÁ, Valéria

Základní údaje

Originální název

ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava (1939–1945)

Autoři

KRŠIAKOVÁ, Valéria

Vydání

Škola uměleckých řemesel v Brně (1924–2024) v kontextech uměleckoprůmyslového vzdělávání, politiky, kultury a průmyslu (konference), 2024

Další údaje

Typ výsledku

Prezentace na konferencích

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Klíčová slova česky

Škola uměleckých řemesel v Brně; lidové umění; uměleckoprůmyslové vzdělávání; Protektorát Čechy a Morava; druhá světová válka

Klíčová slova anglicky

School of Arts and Crafts in Brno; folk art; art and design education; Protectorate of Bohemia and Moravia; World War II

Příznaky

Recenzováno

Změněno: 9. 12. 2024 15:17, Mgr. Valéria Bláha

Anotace

V originále

Predkladaný konferenčný príspevok sa zaoberá výučbou ľudových umení na Škole uměleckých řemesel za protektorátu Čechy a Morava (1938–1945) v širšom dobovom kultúrnom a politickom kontexte. O tému modernizácie ľudovej kultúry cestou progresívneho odborného vzdelávania sa už od dvadsiatych rokov aktívne zaujímal vtedajší riaditeľ ŠUŘ Josef Vydra (1884–1959), z ktorého iniciatívy bola výučba ľudových umení zaradená aj do školských učebných osnov po roku 1939. Vydra veril, že odpovede na výzvy modernej doby môžu byť nájdené v aktualizácii tradičných výrobných postupov, vo využití lokálnych surovín a materiálov či v účelných elementárnych formách. Jeho myšlienky o ľudovom modernizme našli na ŠUŘ, ale aj na ďalších školách v protektoráte živnú pôdu najmä v rámci národne-socialistického politického establishmentu, ktorý slovanské národné prejavy toleroval a čiastočne aj podporoval. Príspevok skúma, akým spôsobom Josef Vydra implementoval na škole výučbu ľudovej kultúry, ktorá by esenciálne mala vychádzať z neinštitucionalizovanej prirodzenej tvorivosti ľudu, a zároveň mapuje postavenie ŠUŘ v poli akceptácie miestneho ľudového umenia zriadením protektorátu Čechy a Morava.

Návaznosti

GA24-10997S, projekt VaV

Název: Z venkova do světa. Lidové umění a kultura jako aktéři modernity, 1918-1945

Investor: Grantová agentura ČR, Z venkova do světa. Lidové umění a kultura jako aktéři modernity, 1918-1945

Citovat

KRŠIAKOVÁ, Valéria. ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava (1939–1945). In Škola uměleckých řemesel v Brně (1924–2024) v kontextech uměleckoprůmyslového vzdělávání, politiky, kultury a průmyslu (konference). 2024.

@proceedings{2458919,
   author = {Kršiaková, Valéria},
   booktitle = {Škola uměleckých řemesel v Brně (1924–2024) v kontextech uměleckoprůmyslového vzdělávání, politiky, kultury a průmyslu (konference)},
   keywords = {School of Arts and Crafts in Brno; folk art; art and design education; Protectorate of Bohemia and Moravia; World War II},
   title = {ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava (1939–1945)},
   year = {2024}
}

TY  - CONF
ID  - 2458919
AU  - Kršiaková, Valéria
PY  - 2024
TI  - ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava (1939–1945)
KW  - School of Arts and Crafts in Brno
KW  - folk art
KW  - art and design education
KW  - Protectorate of Bohemia and Moravia
KW  - World War II
N2  - Predkladaný konferenčný príspevok sa zaoberá výučbou ľudových umení na Škole uměleckých řemesel za protektorátu Čechy a Morava (1938–1945) v širšom dobovom kultúrnom a politickom kontexte. O tému modernizácie ľudovej kultúry cestou progresívneho odborného vzdelávania sa už od dvadsiatych rokov aktívne zaujímal vtedajší riaditeľ ŠUŘ Josef Vydra (1884–1959), z ktorého iniciatívy bola výučba ľudových umení zaradená aj do školských učebných osnov po roku 1939. Vydra veril, že odpovede na výzvy modernej doby môžu byť nájdené v aktualizácii tradičných výrobných postupov, vo využití lokálnych surovín a materiálov či v účelných elementárnych formách. Jeho myšlienky o ľudovom modernizme našli na ŠUŘ, ale aj na ďalších školách v protektoráte živnú pôdu najmä v rámci národne-socialistického politického establishmentu, ktorý slovanské národné prejavy toleroval a čiastočne aj podporoval. Príspevok skúma, akým spôsobom Josef Vydra implementoval na škole výučbu ľudovej kultúry, ktorá by esenciálne mala vychádzať z neinštitucionalizovanej prirodzenej tvorivosti ľudu, a zároveň mapuje postavenie ŠUŘ v poli akceptácie miestneho ľudového umenia zriadením protektorátu Čechy a Morava.
ER  -

KRŠIAKOVÁ, Valéria. ŠUŘ a výuka ľudových umení v čase protektorátu Čechy a Morava (1939–1945). In \textit{Škola uměleckých řemesel v Brně (1924–2024) v kontextech uměleckoprůmyslového vzdělávání, politiky, kultury a průmyslu (konference)}. 2024.

Přehled o publikaci