Ke kompetencím učitelů waldorfských škol a jejich reflexi v učitelské přípravě.

POL, Milan. Ke kompetencím učitelů waldorfských škol a jejich reflexi v učitelské přípravě. (On competencies of Waldorf school teachers and on their reflection in the teacher training). In Sborník z 2. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. Olomouc: Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, 1992, p. 168-171, 3 pp.

Basic information

Original name

Ke kompetencím učitelů waldorfských škol a jejich reflexi v učitelské přípravě.

Name (in English)

On competencies of Waldorf school teachers and on their reflection in the teacher training

Authors

POL, Milan (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

Olomouc, Sborník z 2. konference o současných celosvětových otázkách alternativního školství. p. 168-171, 3 pp. 1992

Publisher

Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Arts

Keywords in English

Waldorf schools; teachers

Tags

teachers, Waldorf schools