Složka učitelské přípravy ve studijních programech učitelství pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Dílčí výzkumná zpráva o řešení projektu Podpora práce učitelů.

ŠIMONÍK, Oldřich. Složka učitelské přípravy ve studijních programech učitelství pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Dílčí výzkumná zpráva o řešení projektu Podpora práce učitelů. (Pedagogy, psychology and supervised practice teachnig in Teaching programme of the study branch teachers - contemporary situation in Czech Republic.). Praha: MŠMT, 2001, 33 pp.

Basic information

Original name

Složka učitelské přípravy ve studijních programech učitelství pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Dílčí výzkumná zpráva o řešení projektu Podpora práce učitelů.

Name (in English)

Pedagogy, psychology and supervised practice teachnig in Teaching programme of the study branch teachers - contemporary situation in Czech Republic.

Authors

ŠIMONÍK, Oldřich (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

Praha, 33 pp. 2001

Publisher

MŠMT

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Výzkumná zpráva

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/01:00004652

Organization unit

Faculty of Education

Keywords in English

Curriculum; pedagogy; psychology; supervised practice teachnig

Tags

curriculum, pedagogy, psychology, supervised practice teachnig

---

Abstract

V originále

Analýza současné učitelské přípravy; obsah a formy výuky.

In English

Analysis contemporary Teachers preparation - Content of education and Forms of teaching.

---

Links

GA406/98/1375, research and development project

Name: Nové přístupy k diagnostice pedagogických dovedností a intervenční zásahy do jejich struktury Investor: Czech Science Foundation, The new approaches to the diagnostics of the pedagogical skills and guide-interference on their structure