Matematické dovednosti žáků ze znevýhodněného sociokulturního prostředí.

VAŇUROVÁ, Milena. Matematické dovednosti žáků ze znevýhodněného sociokulturního prostředí. In Matematika v priprave učitel'ov 1. stupňa základnej školy. Banská Bystrica: Univerzita Mateje Bela Banská Bystrica, 2001, p. 138-140. ISBN 80-8055-519-2.

Basic information

Original name

Matematické dovednosti žáků ze znevýhodněného sociokulturního prostředí.

Authors

VAŇUROVÁ, Milena

Edition

Banská Bystrica, Matematika v priprave učitel'ov 1. stupňa základnej školy, p. 138-140, 2001

Publisher

Univerzita Mateje Bela Banská Bystrica

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Slovakia

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

80-8055-519-2

Keywords in English

primary school; mathematics

Tags

mathematics, primary school

---

Abstract

V originále

Příspěvek informuje o výzkumu v matematice 2. a 3. roč. na brněnských základních a zvláštních školách s vyšším počtem dětí ze znevýhodněného sociokulturního prostředí a uvádí některá doporučení pro výuku matematiky v těchto třídách.

In English

The article contains informations about the research at Brno elementary and special schools with high number of children from socioculturally disadvantaged enviroiment.