V originále
Studie předkládá výsledky výzkumného projektu s názvem "Prevence syndromu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte na školách." Každý učtel může pomoci týranému nebo zneužívanému dítěti. Musí ovšem zvládnout základní informace o syndromu CAN, o právech dítěte a v neposlední řadě blíže poznat osobní a rodinnou anamnézu ohrožených dětí.
In English
The study is presenting outcomes of research project called "Prevention of abused, mistreated and neglected child at schools". Every teacher is able to help a neglected and abused child. Naturally, he has to know basic information about CAN syndrome, about children`s rights and last but not least how to get to know personal and familial case history of the threatened children,