Konstruktivismus v dalším vzdělávání učitelů

NOVOTNÝ, Petr. Konstruktivismus v dalším vzdělávání učitelů (Constructivism in further education of teachers). In Profesní růst učitele. Brno: Konvoj, 2002, p. 217-219. ISBN 80-7302-039-4.

Basic information

Original name

Konstruktivismus v dalším vzdělávání učitelů

Name (in English)

Constructivism in further education of teachers

Authors

NOVOTNÝ, Petr (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

Brno, Profesní růst učitele, p. 217-219, 2002

Publisher

Konvoj

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14210/02:00006641

Organization unit

Faculty of Arts

ISBN

80-7302-039-4

Keywords in English

teacher; education; constructivism

Tags

constructivism, Education, teacher

---

Abstract

V originále

Článek ukazuje, jaké možnosti nabízí konstruktivismus k posílení efektu učitelského vzdělávání.

In English

The paper describes posibilities of improvement of teacher education through constructivism.

---

Links

GP406/02/P121, research and development project

Name: Učitelé a inovace. O současné praxi a některých možnostech rozvoje práce učitele Investor: Czech Science Foundation, On present practice and some possibilities of development of teachers work