Schulpraxis reflektieren :Wege zum forschenden Lernen in der Lehrerbildung. Edited by Karl Klement - Hubert Templ. Wien: Studien Verlag, 1996, 235 s. ISBN 3-7065-1178-9.
Other formats:   BibTeX LaTeX RIS
Basic information
Original name Schulpraxis reflektieren :Wege zum forschenden Lernen in der Lehrerbildung
Authors
Edited by Karl Klement - Hubert Templ.
Edition Wien, 235 s. 1996.
Publisher Studien Verlag
Other information
ISBN 3-7065-1178-9
Changed by The record has been imported from the library system. Changed: 19/12/2009 00:00.
PrintDisplayed: 10/6/2024 08:19