Other formats:
BibTeX
LaTeX
RIS
@book{487644,
author = {Vlčková, Kateřina},
address = {Brno},
keywords = {foreign language learning strategies; metacognitive; affective and social learning strategies; research into usage of learning strategies},
language = {cze},
location = {Brno},
publisher = {FF MU},
title = {Nepřímé strategie učení cizímu jazyku},
year = {2003}
}
TY - BOOK
ID - 487644
AU - Vlčková, Kateřina
PY - 2003
TI - Nepřímé strategie učení cizímu jazyku
VL - diplomová práce
PB - FF MU
CY - Brno
KW - foreign language learning strategies
KW - metacognitive
KW - affective and social learning strategies
KW - research into usage of learning strategies
N2 - Nepřímé strategie učení cizímu jazyku jsou postupy, které přispívají k učení cizímu jazyku nepřímo. Jedná se o metakognitivní (plánování, monitorování, organizace učení atd.), afektivní (práce s emocemi, sebepovzbuzování aj.) a sociální strategie (učení prostřednictvím interakce s ostatními). Používání těchto strategií bylo zkoumáno u studentů šesti a čtyřletého gymnázia.
ER -
VLČKOVÁ, Kateřina. \textit{Nepřímé strategie učení cizímu jazyku (Indirect foreign language learning strategies)}. Brno: FF MU, 2003, 120 pp. diplomová práce.
|
