V originále
Příspěvek se zabývá pojetím školní tělesné výchovy ve vztahu k výchově ke zdraví. Vychází z orientačního mezinárodního srovnání tělesné výchovy, hodnotí současný stav tělesné výchovy v ČR a upozorňuje na pojetí TV v nově koncipovaných rámcových vzdělávacích programech. Cílem sdělení je poukázat na patrný rozpor mezi dosavadní přípravou učitelů tělesné výchovy, realizací TV na školách a pojetím TV v současných i připravovaných vzdělávacích dokumentech v ČR.
In English
The paper deals with a concept of school physical education (PE) against health education. It is based on an orientational international comparison of PE and evaluates the present state of PE in the Czech Republic and advertises the new conception of PE in newly prepared general educational programmes. The aim of the article is to point out an evident contrast among existing PE teachers training, realization of PE at schools and conception of PE in present and prepared educational documents in Czech Republic.