D
2005
K některým možnostem využití pedagogické praxe v teoretické i praktické složce pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů.
ŠIMONÍK, Oldřich
Basic information
Original name
K některým možnostem využití pedagogické praxe v teoretické i praktické složce pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů.
Name in Czech
K některým možnostem využití pedagogické praxe v teoretické i praktické složce pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů.
Name (in English)
K some possibilities usage pedagogic practice in theoretic also practical component pedagogic- psychological disposition future teachers.
Authors
ŠIMONÍK, Oldřich (203 Czech Republic, guarantor)
Edition
Vydání první. Banská Bystrica. História, súčastnosť a perspektivy učiteľského vzdelavania. Sborník příspěvků z mezinárodní konference. p. 315-316., 2 pp. 2005
Other information
Type of outcome
Stať ve sborníku
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14410/05:00012671
Organization unit
Faculty of Education
Keywords in English
preparatin teachers; theory; practice
V originále
Hledání optimálních proporcí mezi teorií a praxí v přípravě učitelů. Předměty teoretické a předměty aplikované. Pedagogická praxe. Stáže na školách. Pedagogické dovednosti.
In English
Search optimum proportion among theory and practice in priparve teachers. Subjects theoretic plus subjects applied. Pedagogical practice. Pedagogical skils.
Links
| GA406/03/1349, research and development project | | Name: Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole | | Investor: Czech Science Foundation, Interventions into the proces of pedagogical skills development in student teaching at training school |
|
Displayed: 17/11/2024 03:23