Metody poznávání osobnosti a duševního zdraví žáka

KOHOUTEK, Rudolf. Metody poznávání osobnosti a duševního zdraví žáka (Methods of personality cognition and the cognition of the pupils mental health). První vydání. Brno: Masarykova univerzita.Pedagogická fakulta., 2006, 96 pp. Pedagogická fakulta. ISBN 80-210-3932-9.

Basic information

• Original name: Metody poznávání osobnosti a duševního zdraví žáka
• Name in Czech: Metody poznávání osobnosti a duševního zdraví žáka
• Name (in English): Methods of personality cognition and the cognition of the pupils mental health
• Authors: KOHOUTEK, Rudolf (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution).
• Edition: První vydání. Brno, 96 pp. Pedagogická fakulta. 2006.
• Publisher: Masarykova univerzita.Pedagogická fakulta.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Book on a specialized topic
• Field of Study: 50100 5.1 Psychology and cognitive sciences
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Publication form: printed version "print"
• RIV identification code: RIV/00216224:14410/06:00016665
• Organization unit: Faculty of Education
• ISBN: 80-210-3932-9
• Keywords in English: Pupils personality; pupils mental health; observation; interview; questionnaire; didactic tests; biography; school report analysis and sociometric analysis.
• Tags: Biography, didactic tests, interview, Observation, pupils mental health, Pupils personality, questionnaire
• Tags: Reviewed

Abstract

Publikace se zabývá základními metodami pro pedagogy a psychology, které jsou využitelné pro poznávání psychiky, osobnosti a duševního zdraví žáka. Jde především o metodu pozorování při verbální i nonverbální komunikaci a v zátěžových situacích, rozhovor, dotazník, didaktické testy, životopis, analýzu školního vysvědčení a sociometrii. Monografie obsahuje i autorův návrh na záznam poznávacího rozhovoru a originální osobnostní škálu.

Abstract (in English)

The publication is aimed at basic methods for pedagogues and psychologists, which can be used in the cognition of psyche, personality and the mental health of the pupil. It discusses the methods of observation during verbal and non-verbal communication and under strain, interview, questionnaire, didactic tests, biography, school report analysis and sociometric analysis. The monograph also contains the authors proposal of an interview record and an original personality scale.

Links

• MSM0021622421, plan (intention): Name: Škola a zdraví pro 21. století

Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, School and Health for the 21st Century