Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická,
psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická
východiska v historizujícím pohledu.

D 2006

Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu.

JANÍKOVÁ, Věra

Basic information

Original name

Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu.

Name in Czech

Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu

Name (in English)

Autonomous learning and foreign language teaching. From the point of view of education science, psychology of learning, political science and methodology - historical survey.

Authors

JANÍKOVÁ, Věra (203 Czech Republic, guarantor)

Edition

1. vyd. Brno, Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. p. 19-39, 21 pp. 2006

Publisher

Masarykova univerzita

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

50300 5.3 Education

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

RIV identification code

RIV/00216224:14410/06:00016132

Organization unit

Faculty of Education

ISBN

80-210-4164-1

Keywords in English

autonomy; foreign language teaching and learning; theorie;research; psychology of learning; education

Abstract

ORIG EN

V originále

Příspěvek blíže vysvětluje pojem autonomní učení z hlediska osvojování cizího jazyka, prezentuje filozofická, psychologická, pedagogická a lingvodidaktická východiska v historizujícím nástinu.

In English

The article presents autonomy in foreign language acquisition, theoretical sources from the point of view of philosophy, psychology, education science and methodology as a historical survey.

Links

GA406/05/2107, research and development project

Name: Autonomie v procesu učení a vyučování cizího jazyka

Investor: Czech Science Foundation, Autonomy in foreign language learning and teaching

Citovat

JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu. (Autonomous learning and foreign language teaching. From the point of view of education science, psychology of learning, political science and methodology - historical survey.). In Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2006, p. 19-39. ISBN 80-210-4164-1.

@inproceedings{705214,
   author = {Janíková, Věra},
   address = {Brno},
   booktitle = {Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu.},
   edition = {1},
   keywords = {autonomy; foreign language teaching and learning; theorie;research; psychology of learning; education},
   language = {cze},
   location = {Brno},
   isbn = {80-210-4164-1},
   pages = {19-39},
   publisher = {Masarykova univerzita},
   title = {Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu.},
   year = {2006}
}

TY  - JOUR
ID  - 705214
AU  - Janíková, Věra
PY  - 2006
TI  - Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu.
PB  - Masarykova univerzita
CY  - Brno
SN  - 8021041641
KW  - autonomy
KW  - foreign language teaching and learning
KW  - theorie;research
KW  - psychology of learning
KW  - education
N2  - Příspěvek blíže vysvětluje pojem autonomní učení z hlediska osvojování cizího jazyka, prezentuje filozofická, psychologická, pedagogická a lingvodidaktická východiska v historizujícím nástinu.
ER  -

JANÍKOVÁ, Věra. Autonomní učení a cizojazyčná výuka. Pedagogická, psychologická, společensko-politická a lingvodidaktická východiska v historizujícím pohledu. (Autonomous learning and foreign language teaching. From the point of view of education science, psychology of learning, political science and methodology - historical survey.). In \textit{Autonomie a cizojazyčná výuka. Autonomie v teorii, edukační praxi a lingvodidaktickém výzkumu.}. 1st ed. Brno: Masarykova univerzita, 2006, p.~19-39. ISBN~80-210-4164-1.

Detailed Information on Publication Record