Detailed Information on Publication Record
2006
ICT v životě základních škol
ZOUNEK, JiříBasic information
Original name
ICT v životě základních škol
Name in Czech
ICT v životě základních škol
Name (in English)
ICT in Elementary Schools
Authors
ZOUNEK, Jiří (203 Czech Republic, guarantor)
Edition
I. vydání. Praha, 160 pp. Pedagogika, 2006
Publisher
Triton
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Odborná kniha
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14210/06:00016167
Organization unit
Faculty of Arts
ISBN
80-7254-858-1
Keywords in English
ICT; elementary school; learning; teaching; teacher; school management; headmaster
Změněno: 14/4/2010 22:40, doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D.
V originále
Publikace je výsledkem tříletého výzkumu s názvem Informační a komunikační technologie a kultura školy (2003 -2005). V úvodní kapitole knihy nahlížím vztah ICT a školy ze tří perspektiv: z perspektivy vzdělávací politiky, školního prostředí a z perspektivy využití samotných prostředků ICT ve školním prostředí. Za klíčovou perspektivu mého výzkumu lze považovat právě školní prostředí, kde se musejí prolínat základní ideje, principy i aktivity všech zmíněných perspektiv. Stěžejním konceptem se zde stává konvergence, smysluplné propojení světa ICT, vzdělávací politiky a školy. Stěžejní část knihy obsahuje výsledky empirického výzkumu. Postupně se zabývám hlavními oblastmi chodu dnešní české základní školy, které jsou ICT ovlivňovány nejvýznamněji. Věnuji se řízení školy, otevřenosti školy, prostředí podporujícímu vyučování a učení, vývoji a proměně školy a budoucnosti (vizi) školy. V poslední kapitole se zaměřuji na hlubší a detailnější zkoumání ICT v životě jedné základní školy.
In English
The book is an output of a three-year research project called “Information and Communication Technologies and School Culture”, undertaken by the author between 2003 and 2005. The research takes up the challenges of the project called Culture of Czech School and Strategy of Its Development” and develops some of its aspects. The starting points of the present project are however different. It extends the basis for researching school culture: it is centred not only around school culture, but also information and communication technologies in relation to the development of key areas of school operation and its culture.
Links
| GP406/03/P119, research and development project |
|