Die Dresdner Schule in Prag: eine waldensische "Connection"?

MUTLOVÁ, Petra. Die Dresdner Schule in Prag: eine waldensische "Connection"? (The Dresden School in Prague: the Waldensian "Connection"?). In Friedrich Reiser und die "waldensisch-hussitische Internationale" im 15. Jahrhundert. 1. vyd. Heidelberg - Ubstadt-Weiher - Basel: Verlag Regionalkultur, 2006, p. 261-276, 344 pp. ISBN 3-89735-433-0.

Basic information

Original name

Die Dresdner Schule in Prag: eine waldensische "Connection"?

Name in Czech

Drážďanská škola v Praze: valdenská "spojnice"?

Name (in English)

The Dresden School in Prague: the Waldensian "Connection"?

Authors

MUTLOVÁ, Petra

Edition

1. vyd. Heidelberg - Ubstadt-Weiher - Basel, Friedrich Reiser und die "waldensisch-hussitische Internationale" im 15. Jahrhundert, p. 261-276, 344 pp. 2006

Publisher

Verlag Regionalkultur

---

Other information

Language

German

Type of outcome

Stať ve sborníku

Field of Study

60300 6.3 Philosophy, Ethics and Religion

Country of publisher

Germany

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Arts

ISBN

3-89735-433-0

Keywords in English

Hussite movement; Waldensians; Theology

Tags

Hussite movement, Theology, Waldensians

---

Abstract

V originále

Dieser Text hat die Geschichte der Dresdner Schule, wie sie wegen ihres vermuteten Entstehungsortes genannt wird, und ihre Verbindungen zur waldensischen Bewegung im 15. Jahrhundert zum Gegenstand. Gewisse doktrinäre Grundsätze, die für gewöhnlich den Lehren der Schulmitglieder und ihrem möglichen waldensischen Hintergrund zugeschrieben werden, diskutiert werden. Zusätzlich wird sich diese Arbeit mit möglichen Interaktionen zwischen den Mitgliedern der Schule und hussitischen Repräsentanten beschäftigen.

In Czech

Příspěvek rozebírá historii takzvané drážďanské školy, jak je nazývána díky svému domnělému původu, a její spojení s valdenským hnutím během 15. století. Podrobně jsou analyzovány konkrétní doktrinální aspekty učení jednotlivých členů, které mohly mít valdenské jádro. Nadto je zkoumáno vzájemné ovlivňování příslušníků drážďanské školy a představitelů husitského hnutí.

In English

The paper deals with the history of the so-called Dresden School, as it is named due to the place of its alleged origin, and its connection with the Waldensian movement in the 15th century. Certain doctrinal aspects of the teachings of the School's members and their possible Waldensian background are analyzed. Furthermore, the interactions between the Dresden School and the representatives of the Hussite movement are examined.