Učíme kvalitativní metody: odborná literatura a její využití ve výuce

HAMAR, Eleonóra. Učíme kvalitativní metody: odborná literatura a její využití ve výuce (Teaching Qualitative Methods: Methodological Literature in Classes). 2006.

Basic information

• Original name: Učíme kvalitativní metody: odborná literatura a její využití ve výuce
• Name (in English): Teaching Qualitative Methods: Methodological Literature in Classes
• Authors: HAMAR, Eleonóra.
• Edition: 2006.

Other information

• Original language: Czech
• Type of outcome: Organization of a workshop
• Field of Study: 50000 5. Social Sciences
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• Organization unit: Faculty of Arts
• Keywords in English: qualitative methods; methodological literature; reflexivity; fieldwork; biographical analysis
• Tags: biographical analysis, fieldwork, methodological literature, qualitative methods, reflexivity

Abstract

Kvalitativní výzkumné metody jsou stále intenzivněji využívány celou řadou různých disciplín v rámci sociálních a humanitních vědách. Jako reakce na tuto skutečnost se ve stále větší míře objevují ve studijních programech nejrůznějších vysokoškolských oborů (například sociologie, sociální antropologie, religionistiky, gender studií, sociální psychologie, sociální geografie apod.) kurzy zabývající se různými podobami kvalitativních metod . Cílem workshopu bylo mladým sociálním vědcům a vědkyním poskytnout prostor a čas na diskusi, jež by se týkala výběru a využití relevantní odborné literatury v přípravě kurzů zaměřených na kvalitativní a etnografické metody ve výše vyjmenovaných oborech. Pro prezentující v tomto workshopu byla formativní především kniha Martyna Hammersley a Paula Atkinsona Ethnography. Principles in Practice. Od prvního vydání této publikace (1983), ale i od jeho dalších a přepracovaných vydání (1995, 1996), již uplynulo celé desetiletí, jež výuce kvalitativních a etnografických metod přineslo mnoho nových výborných knih, učebnic a encyklopedií, respektive znovu-objevení některých klasických či málo známých textů. Výuka kvalitativních a etnografických metod tak byla obohacena o množství inspirací, ale samozřejmě i o mnoho nových otázek.

Abstract (in English)

Qualitative methods are used very intensively in the majority of social and human sciences. The aim of the workshop was to create a platform for young teachers and researchers in the social and human sciences to discuss the relevant and up-to-date methodological literature used potentially in syllabies and seminars.