Jak můžeme pracovat s hyperaktivními dětmi (Doporučení pro práci s hyperaktivními dětmi)

LACINOVÁ, Lenka and Petra ŠKRDLÍKOVÁ. Jak můžeme pracovat s hyperaktivními dětmi (Doporučení pro práci s hyperaktivními dětmi) (How can we work with hyperactive children? (Reccomendation for work with hyperactive children)). Praha: Prevence, Občanské sdružení Život bez závislostí ve spolupráci s vydavatelstvím Coolish Press, 2007. Ročník 4, číslo 4, s. 8 - 11, ISSN 1214-8717.

Basic information

Original name

Jak můžeme pracovat s hyperaktivními dětmi (Doporučení pro práci s hyperaktivními dětmi)

Name (in English)

How can we work with hyperactive children? (Reccomendation for work with hyperactive children)

Authors

LACINOVÁ, Lenka and Petra ŠKRDLÍKOVÁ

Edition

Praha, Ročník 4, číslo 4, s. 8 - 11, ISSN 1214-8717, 2007

Publisher

Prevence, Občanské sdružení Život bez závislostí ve spolupráci s vydavatelstvím Coolish Press

---

Other information

Language

Czech

Type of outcome

Popularizační texty a aktivity

Field of Study

50100 5.1 Psychology and cognitive sciences

Country of publisher

Czech Republic

Confidentiality degree

není předmětem státního či obchodního tajemství

Organization unit

Faculty of Social Studies

Keywords in English

ADHD; hyperactive children; school

Tags

ADHD, hyperactive children, school

---

Abstract

V originále

Článek se věnuje popisu základních pravidel pro práci s hyperaktivními dětmi v rámci školního prostředí.

In English

The article is focused on basic rules for work with hyperactive children in school context.

---

Links

MSM0021622406, plan (intention)

Name: Psychologické a sociální charakteristiky dětí, mládeže a rodiny, vývoj osobnosti v době proměn moderní společnosti Investor: Ministry of Education, Youth and Sports of the CR, Psychological and social characteristics of children, youth and families, development of the personality in the time of changes of modern society