V originále
Kniha představuje empirickou studii věnovanou fenoménu socializace dětského televizního diváctví. Na základě výsledků kvalitativního výzkumného šetření podává obraz toho, co se v rodinách s předškolními dětmi odehrává ve chvílích, kdy děti usedají před televizní obrazovku. Ukazuje, jak rodiče - záměrně i nezáměrně - učí své děti dívat se na televizi.
In English
The book presents an empirical study of socialisation of childrens TV watching habits. It is based on results of qualitative research project and offers picture of family events in situations of TV watching. It shows, how parents teach their children (intentionally or unintentionally), how to wach TV.