Detailed Information on Publication Record
2007
Strukturování a dramatické techniky využívané ve výuce (nejen) žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
PAVLOVSKÁ, M. and M. COUFALBasic information
Original name
Strukturování a dramatické techniky využívané ve výuce (nejen) žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Name in Czech
Strukturování a dramatické techniky využívané ve výuce (nejen) žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Name (in English)
Working with diversity: a practical approach to drama for children with learning and social difficulties
Authors
PAVLOVSKÁ, M. (203 Czech Republic, guarantor, belonging to the institution) and M. COUFAL (203 Czech Republic, belonging to the institution)
Mgr. Miroslav Coufal, doktorand.
Mgr. Miroslav Coufal, doktorand.
Edition
2007
Other information
Language
Czech
Type of outcome
Uspořádání workshopu
Field of Study
50300 5.3 Education
Country of publisher
Czech Republic
Confidentiality degree
není předmětem státního či obchodního tajemství
RIV identification code
RIV/00216224:14410/07:00022968
Organization unit
Faculty of Education
Keywords in English
Special needs; Drama; Etude; Techniques; Process structuring
Tags
Změněno: 9/3/2011 14:43, PaedDr. Marie Pavlovská, Ph.D.
V originále
Dvoudenní workshop pod vedením zahraničního lektora dramatické výchovy Andy Kempe, University of Reading, Velká Británie. Účastníci workshopu se seznámí s metodami a technikami, které je možné využívat při práci se žáky se speciálními potřebami a s narušenou komunikační schopností. Nadto budou mít šanci zažít svérázný přístup zkušeného lektora, který slibuje ryze praktický úvod do dramatické výchovy. Těšit se tak mohou na dramatické strukturování na pretext Grandfather of Chair a školní drama Creepy Castle, jež zohledňuje specifické potřeby žáků.
In English
Two days workshop of British Senior Lecturer in Drama Education Andy Kempe with subject the practical approach to drama for children with learning and social difficulties but also the generally introduction of methods and techniques. Draft plan: (Thursday) A general introduction to drama education Games and warm up exercises for group cohesion; Introducing a pretext Grandfather of Chair; Constructing a dramatic character; Exploring issues in Grandfather of life; (Friday) Working with diversity a practical approach to drama for children with learning and social difficulties (The Creep Castle Project!); Students to suggest ideas for new dramas using this approach; Consideration of the issues raised by the workshop.
Links
| MSM0021622443, plan (intention) |
|