Citizenship education of adults in the Czech Republic (research finding analysis)

HLOUŠKOVÁ, Lenka and Milan POL. Citizenship education of adults in the Czech Republic (research finding analysis). In Childrenś identity and citizenship in the Visegrad context. Prešov: Prešovská univerzita, 2007, p. 162-169. ISBN 978-80-8068-719-9.

Basic information

• Original name: Citizenship education of adults in the Czech Republic (research finding analysis)
• Name in Czech: Občanské vzdělávání dospělých v České republice (výzkumné nálezy)
• Authors: HLOUŠKOVÁ, Lenka (203 Czech Republic, guarantor) and Milan POL (203 Czech Republic).
• Edition: Prešov, Childrenś identity and citizenship in the Visegrad context. p. 162-169, 8 pp. 2007.
• Publisher: Prešovská univerzita

Other information

• Original language: English
• Type of outcome: Proceedings paper
• Field of Study: 50300 5.3 Education
• Country of publisher: Czech Republic
• Confidentiality degree: is not subject to a state or trade secret
• RIV identification code: RIV/00216224:14210/07:00021105
• Organization unit: Faculty of Arts
• ISBN: 978-80-8068-719-9
• Keywords in English: citizenship education; adults
• Tags: adults, citizenship education
• Tags: International impact, Reviewed

Abstract

The text deals with adult civic education in the non-formal education sector in the Czech Republic. The authors having done this, they present those data from the representative questionnare survey "Adult education in various stages of the life cycle: priorities, opportunities and possibilities of development" that concern participation of adults in civic education activities, the existing offer in this domain, and characteristics of adult education participants, which they compare against some charakteristics of other respondents included in the survey.

Abstract (in Czech)

Text je zaměřen na občanské vzdělávání dospělých v neformálním sektoru vzdělávání v České republice. Autoři se věnují těm datům z reprezentativního dotazníkového šetření výzkumu Vzdělávání dospělých v různých fázích životního cyklu: priority, příležitosti a možnosti rozvoje, která se týkají účasti dospělých na aktivitách občanského vzdělávání, existující nabídky v této oblasti, a charakteristik účastníků občanského vzdělávání, jež srovnávají s některými charakteristikami ostatních respondentů výzkumu. Ukazuje se, že účast dospělých na aktivitách občanského vzdělávání je v českém prostředí velmi nízká, existující nabídka je někdy obtížně specifikovatelná a ti, kteří se účastní občansky zaměřeného vzdělávání vykazují některé specifické charakteristiky.

Links

• 1J017/04-DP2, research and development project: Name: Vzdělávání dospělých v různých fázích životního cyklu: priority, příležitosti a možnosti rozvoje

Investor: Ministry of Labour and Social Affairs of the CR, Adult Education in Various Stages of the Life Cycle: Priorities, Opportunities and Possibilities of Development